孩子到了13歲以后，出現(xiàn)叛逆心理是很正常的現(xiàn)象，如果孩子的行為不是很過分，家長可以試著包容。如果孩子叛逆嚴(yán)重的話，家長也要及時(shí)反思自己的教育方式，跟孩子平等溝通，幫助孩子釋放不好的情緒。

13歲孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦

1、家長要學(xué)會(huì)尊重孩子

在我們很多家庭中，父母總是喜歡拿別人家的孩子與自己作比較，其實(shí)這是一種不好的做法。父母本來以為可以激勵(lì)孩子，但事實(shí)上不但起不到激勵(lì)的效果，反而會(huì)深深的傷害到孩子的自尊。所以家長平常要對孩子多些尊重，多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)孩子勇敢的走下去。在孩子得到父母的認(rèn)可之后，孩子也會(huì)變得越來越自信，對父母的抗拒也會(huì)越來越少。

2、和孩子多溝通

家長不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅Γ瑧?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長做的這些事情都是對他們有好處的，都是為了他們的未來奠定基礎(chǔ)。

3、學(xué)會(huì)傾聽

與其苦口婆心的“管教”，不如成為孩子忠實(shí)的傾聽者。因?yàn)榕涯嫫诘暮⒆幼晕乙庾R(shí)慢慢變強(qiáng)，他們內(nèi)心深處產(chǎn)生了許多對于這個(gè)世界的想法，他們渴望傾訴，希望被傾聽，或許這些想法過于天花亂墜不著邊際，但這就是屬于他們這個(gè)年紀(jì)獨(dú)有的個(gè)性與優(yōu)勢。

4、適當(dāng)給小孩獨(dú)立的個(gè)人空間

13歲孩子雖然學(xué)業(yè)也很重，但是也不是件件事情都要去過問小孩。無論是在平時(shí)的生活中還是在學(xué)習(xí)上都要給他們一些個(gè)人空間，讓他們?nèi)フ{(diào)整，只要不偏離大的方向，不必事無巨細(xì)的樣樣統(tǒng)管，會(huì)讓小孩非常反感的，對生活對學(xué)習(xí)都沒好處。

13歲孩子叛逆嚴(yán)重的原因

1、外界環(huán)境的影響

我們都知道，很多13歲孩子喜歡追求一些刺激的東西，做一些不該做的事情，一旦有人慫恿他，無疑會(huì)增加他們“試錯(cuò)”的勇氣。還有的孩子喜歡效仿別人，當(dāng)然，有時(shí)候他們的效仿是帶有盲目性的，看見別人頂撞父母，和父母對著干，自己也會(huì)嘗試一下，完全不考慮這件事正確與否。

2、家長反復(fù)嘮叨

幾乎所有的家長在教育孩子時(shí)會(huì)不停的嘮叨，這會(huì)讓孩子產(chǎn)生心理上的障礙，即使家長說的有理，他們也不愿意接受。因此教育孩子時(shí)必須言傳身教，給予他們足夠尊重，讓孩子學(xué)會(huì)思考，只要擁有思想準(zhǔn)備后就能接受家長的建議。

13歲孩子叛逆期厭學(xué)怎么辦

1、與孩子溝通。坐下來好好地問一問，到底是為什么不想上學(xué)，如果孩子不愿意回答，或者是就是認(rèn)定了不想上學(xué)，家長這時(shí)候就要進(jìn)行思想教育，通過一些身邊的事來告訴她們，讓明確的她們知道自己不上學(xué)之后要做的事情，要承擔(dān)的結(jié)果，細(xì)心地跟孩子溝通。

2、讓孩子體驗(yàn)到成功的快樂。孩子很在意別人對自己的評價(jià)，他是按照別人的評價(jià)去認(rèn)識(shí)自己的。如果別人說他笨，他就會(huì)認(rèn)為自己笨，一個(gè)總是失敗的孩子體驗(yàn)不到成功的快樂，也就不去努力了。對于一個(gè)從未完成過作業(yè)的孩子，家長最好讓他先做幾道容易的習(xí)題，讓他能輕而易舉地完成，再調(diào)整作業(yè)的難度。

13歲孩子叛逆厭學(xué)耍手機(jī)怎么教育

厭學(xué)耍手機(jī)是大多數(shù)處在青春叛逆期的常出現(xiàn)的問題，同時(shí)也是我們做家長非常不想面對的問題。不過，作為家長我們不能被孩子的這一行為嚇到，而是要給與他更多的關(guān)心和疼愛，讓他感受到家庭的溫暖。

13歲孩子叛逆厭學(xué)耍手機(jī)怎么教育

1、不要過度打罵

很多家長的教育思想是上一輩傳下來，不管孩子多大，只要不聽話，先罵后打，還不聽話，那就是打的太輕。但是孩子在叛逆期就像一塊石頭，他們會(huì)非常的倔，你在這時(shí)去打罵孩子，只會(huì)讓孩子失去對家長的信服，對于你們的親子關(guān)系是一種嚴(yán)重?fù)p傷，更別提還想讓他去上學(xué)了，孩子肯定賭氣跟你對著干！

2、轉(zhuǎn)移興趣和注意力

一旦孩子已經(jīng)上癮了，那也不要太急，可以慢慢幫孩子戒掉。爸媽可以轉(zhuǎn)移他們的注意力，比如跟他們一起家庭閱讀，或者帶13歲的孩子外出去散步聊天、讓孩子多交朋友、培養(yǎng)他們其他興趣等，都是不錯(cuò)的注意力轉(zhuǎn)移法。

3、親身示范

雖然孩子已經(jīng)13歲了，但是作為家長，我們要知道示范的力量。我們一定要以身作則，表現(xiàn)出正確的手機(jī)使用方式。我在孩子面前限制自己的手機(jī)使用，鼓勵(lì)她看到正確的榜樣。逐漸地，她也開始在家庭時(shí)間和學(xué)習(xí)時(shí)更加理性地使用手機(jī)。

13歲孩子叛逆厭學(xué)耍手機(jī)的原因

1、家長總想靠“批評和打罵”解決問題，孩子“屈打成招”，逐漸13歲已經(jīng)有自尊心的孩子的內(nèi)心變得越來越封閉，引發(fā)各種問題。

2、13歲孩子跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，13歲的學(xué)生一般已經(jīng)上初中了，剛上初中的課程并不難，但從小學(xué)升入中學(xué)，需要一定的適應(yīng)期，同時(shí)也考驗(yàn)著孩子的學(xué)習(xí)能力。如果由于各種原因跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度，考試沒有取得好成績，同時(shí)害怕家長的責(zé)備，長期以往也便失去了學(xué)習(xí)的興趣，從而變得不想上學(xué)。

13歲孩子應(yīng)該如何教育

1、家長要適當(dāng)讓孩子受點(diǎn)苦，現(xiàn)在十幾歲的孩子大多都是獨(dú)生子女，含在嘴里怕化了，舍不得孩子受苦，這是不可取的，只有適當(dāng)?shù)刈尯⒆邮茳c(diǎn)苦頭，感受生活的不易，他才能夠更好地理解父母，從而激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、在日常生活中不要過多的干涉孩子。對于13歲青春期孩子的管束，能夠采納適當(dāng)?shù)纳俟苁椒ǎ灰o孩子太多的自主權(quán)，也不要采納一些極端的手法。叛逆期的孩子，是家長和孩子最為對立的一個(gè)階段，也是家長和孩子最需要處理的問題，家長只需做好了教育的重中之重，信任這個(gè)叛逆期孩子一定會(huì)有所改善。

13歲女孩子叛逆期怎么管教最合適呢

13歲叛逆期的女孩子有很強(qiáng)的自我意識(shí)，她們也對身邊的各種事物都有了自己的想法，并且很難聽進(jìn)去大人的意見。所以家長不能再用之前的方式教育孩子，而是應(yīng)該看到孩子的變化，不要過多干涉孩子的自由。

13歲女孩子叛逆期怎么管教最合適呢

第一、家長不應(yīng)該固執(zhí)于自己的觀點(diǎn)

要認(rèn)識(shí)到13歲女孩子的心理特點(diǎn)，他們情緒激動(dòng)，處理事情有自己的方法，喜歡自由自在，打罵只能造成孩子的逆反心理。家長在態(tài)度上不應(yīng)該過于苛刻，更不能用威脅的口氣說教孩子，要耐心，不可心急，要讓孩子慢慢消化，并接受改正錯(cuò)誤，要經(jīng)常與孩子溝通，了解他們的心態(tài)。

第二、尊重孩子的想法

13女孩子進(jìn)入叛逆期后會(huì)有自己的想法，有些不切實(shí)際，但父母不能以喝斥的態(tài)度阻止她對這個(gè)世界美好的向往，作為父母傾聽之后，然后拿出實(shí)例與她的觀點(diǎn)進(jìn)行分析，讓孩子心服口服，然后加以鼓勵(lì)。

第三、和孩子平等交往

孩子長大了，有自己的想法了，作為父母不能在想孩子小時(shí)候那樣事事給孩子拿主意，要更多地聽聽孩子的建議。對于你認(rèn)為不對的你可以給孩子提提意見，幫助他改正，態(tài)度要和藹，千萬不能夠強(qiáng)制性的讓孩子安照你的想法來做事，那只會(huì)讓孩子和你越來越遠(yuǎn)。

第四、走入孩子的內(nèi)心世界

多跟孩子在一起玩耍，吃飯，郊游、旅行，與孩子多一些親子活動(dòng)，讓自己多了解孩子一些，成為孩子的好朋友，把任務(wù)變成有趣的游戲，在游戲里彼此的心是放松的。從游戲中，能感受雙方的心情，得到額外的情感交流與理解也是不錯(cuò)的，這樣更有利于孩子接受你的指教和引導(dǎo)。

13歲女孩子叛逆期的表現(xiàn)

一、假裝成熟。13歲叛逆期的女孩子會(huì)假裝什么都懂，這就是所謂的假裝成熟，這是她們想要被肯定的一種心理。如果發(fā)生這種情況，那么她們需要更合理地理解自己在做什么，但是不要讓她們浪費(fèi)時(shí)間。

二、脾氣變得暴躁。女孩在13進(jìn)入“叛逆期”、“仇親期”，最容易出現(xiàn)的就是情緒問題，情緒容易波動(dòng)，一點(diǎn)小事就可能讓孩子爆發(fā)。如果家長發(fā)現(xiàn)孩子近期變得暴躁、易怒，就要警惕孩子是否進(jìn)入“仇親期”。

三、自我身份探索。叛逆期是自我身份探索的時(shí)期，女孩可能會(huì)開始獨(dú)立思考，質(zhì)疑自己的信仰、價(jià)值觀和興趣。這種探索過程可能會(huì)令父母感到不安，但也是成長的一部分。父母應(yīng)該尊重女孩的思考和決策，鼓勵(lì)她們思考自己的價(jià)值觀，并提供支持和指導(dǎo)。

13歲女孩子早戀怎么辦

一、進(jìn)行一次有準(zhǔn)備的談心

孩子早戀，很多父母就會(huì)進(jìn)行各種責(zé)罵和限制行動(dòng)，事實(shí)上，這樣很容易適得其反的。作為家長，碰到孩子有早戀現(xiàn)象，要自己先做好自己的思想工作，先做好父母的表率，再去開導(dǎo)孩子。女孩早戀的話，最好由媽媽和孩子促膝長談一次。目的不要太明顯，但也不能落下目標(biāo)。

二、告訴孩子早戀的危害

作為父母，在青春期孩子的教育問題上應(yīng)該是多給予意見性的指導(dǎo)，而不是簡單的制止。簡單粗暴的方式只會(huì)引起孩子對父母更加強(qiáng)烈的反感，并起不到任何的教育引導(dǎo)作用。真正到孩子早戀時(shí)，父母的教育方式應(yīng)該要讓孩子心悅誠服。當(dāng)孩子早戀時(shí)，父母要耐心的告知孩子早戀的危害。

13歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

叛逆期是每個(gè)男孩都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，13歲的男孩已經(jīng)進(jìn)入了青春叛逆期，這一時(shí)期的孩子也是最難管教的。所以家長在教育這個(gè)階段的孩子時(shí)，不要一味的批評責(zé)備孩子，而是應(yīng)該看到孩子的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)孩子。

13歲孩子叛逆期怎么管教最合適男孩

1、不要和孩子硬碰硬

當(dāng)13歲男孩子逆反時(shí)，父母不要和孩子針鋒相對，可以放低姿態(tài)，讓孩子情緒冷靜下來。同時(shí)站在孩子的角度想一想，采取積極有效的辦法，幫助孩子樹立正確的觀念，讓他們主動(dòng)認(rèn)識(shí)到事情的對與錯(cuò)。只要父母積極引導(dǎo)，一定能幫助孩子安全地度過叛逆期。

2、家長要耐心傾聽孩子的話

如果孩子跟你說心里話，一定要耐心傾聽，不要急著反駁，這樣有可能就聽不到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音，也有可能讓你們之間的矛盾加深。要先聽一聽孩子的想法，如果孩子有什么錯(cuò)誤的話，可以和他好好溝通，告訴他這樣做是錯(cuò)誤的，這樣他也更容易接受。

3、疏通叛逆期的孩子

對待孩子的叛逆，不要一味地去堵，而是要一邊堵，另一邊疏通。如果父母一味地去打壓孩子的一切活動(dòng)，那孩子很容易產(chǎn)生逆反心理，造成逆反心理后無論父母說的對不對孩子只會(huì)一味地去反抗，這樣的話對親子之間的感情會(huì)很不利。正確的做法是，你不光要告訴他這樣做不對，你還要告訴他哪樣做更好，在雙方都滿意的基礎(chǔ)上，提出合理的解決辦法。

4、努力成為孩子的榜樣

在孩子的成長過程中，能給孩子帶來深遠(yuǎn)影響的并非我們?yōu)楹⒆幼隽耸裁矗俏覀冏陨沓蔀榱嗽鯓拥娜恕＜议L就是孩子的一面鏡子，我們的一言一行都會(huì)潛移默化的影響著孩子，這也是為什么當(dāng)大多數(shù)人長大后總能從自己的身上發(fā)現(xiàn)父母的影子，因此你想要孩子成為怎樣的人，不妨先努力成為這樣的人。

13歲男孩叛逆沉迷手機(jī)怎么引導(dǎo)

1、關(guān)心但不強(qiáng)制干涉

13歲叛逆期的男孩子有時(shí)候會(huì)比較沖動(dòng)，覺得自己已經(jīng)長大了，但他們的現(xiàn)實(shí)能力水平并沒有達(dá)到成熟的地步。很多家長作為客觀者會(huì)擔(dān)心孩子因此而受傷或遭遇挫折，而以體罰、威脅等等方式去干涉或控制孩子的行為，這往往會(huì)激起孩子的反抗，所以不要強(qiáng)制干預(yù)孩子的行為。

2、多給予孩子鼓勵(lì)

一般孩子沉迷手機(jī)，要么是自制力差，要么就是狀態(tài)不好的原因，自暴自棄。所以在孩子成長的過程中，家長不要吝嗇自己的鼓勵(lì)。其實(shí)家長要知道，叛逆期的孩子所面臨的壓力，遠(yuǎn)比我們所想象的大得多，當(dāng)他們的狀態(tài)差、飽受折磨，這時(shí)父母適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì)，讓孩子重拾信心，能積極的調(diào)整好自己的狀態(tài)。

教育叛逆期男孩注意事項(xiàng)

1、給孩子正確的指引

父母要注意樹立孩子的價(jià)值觀，叛逆期的孩子會(huì)有一段迷茫期，在這段時(shí)期孩子會(huì)有一種茫然而恐懼的心理，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們與以前不同了，馬上就要成年了，既有對未來的迷茫又有對未來的恐懼，這時(shí)一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來合理的引導(dǎo)孩子，為孩子解惑，讓孩子樹立自己的價(jià)值觀。

2、真誠對待孩子

有些家長在與孩子做溝通的時(shí)候，總是喜歡用指責(zé)或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應(yīng)該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實(shí)地將自己的擔(dān)心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子了解他的行為會(huì)讓你難過，或是會(huì)讓你擔(dān)心、懼怕。

13歲叛逆怎么辦

13歲的還通常情況下剛讀初中，這個(gè)時(shí)候她們已經(jīng)出現(xiàn)了違抗父母命令的情況，其主要原因是因?yàn)楹⒆有睦淼陌l(fā)展和身體的發(fā)育，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)了叛逆的行為，那么作為家長，對于13歲叛逆怎么辦呢？

13歲叛逆怎么辦

1、尊重、傾聽。在孩子自我意識(shí)不斷增強(qiáng)的階段，尊重顯得尤為重要，尊重孩子會(huì)讓孩子獲得自尊，會(huì)引導(dǎo)孩子健全人格，更有利于建立良好的親子關(guān)系。

我們要尊重孩子的人格，意識(shí)到他是獨(dú)立的個(gè)體，尤其在叛逆期，需要培養(yǎng)獨(dú)立能力的關(guān)鍵時(shí)期，更要舍得放手，讓他自己去探索。

要尊重孩子的興趣愛好，我們或許不理解孩子為什么會(huì)喜歡某些事物，但只要不影響他人，大方向不出問題，我們要懂得“求同存異”，尊重他的喜好，亦是讓孩子有自主的權(quán)利。

2、嘗試?yán)斫夂桶荩⒆釉绞悄娣吹臅r(shí)候，越需要家長有平和穩(wěn)定的情緒。不能用正確與錯(cuò)誤去評論孩子的行為，而是要給予他們更多的理解。家長的包容，會(huì)給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓他們能最大程度地沉淀自己的情緒感受，進(jìn)而更好地轉(zhuǎn)化自己的行為和處事方式。

3、正確看待13歲孩子的叛逆期，叛逆期并不一定是“兩代人之間的戰(zhàn)爭”，對于孩子們來說，叛逆期既是挑戰(zhàn)也是福利，這個(gè)時(shí)期的孩子，大腦里充滿著各種各樣的新思維，如果父母以積極的方式來看待追求新事物的孩子，那么對于你的孩子來說，是上輩子修來的福氣。

13歲孩子脾氣暴躁易怒怎么辦

1、鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子多進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，像跑步、打球、唱歌可以讓孩子釋放自我，運(yùn)動(dòng)也可以使人快樂。家長要允許、鼓勵(lì)孩子和同齡人進(jìn)行交流，他們與同齡人之間有共同語言，大家可以相互鼓勵(lì)、理解和體諒，更能在交友過程中探索自我、認(rèn)識(shí)自我和釋放自我，有利于孩子緩解非常時(shí)期的不良情緒。

2、家長要多了解孩子，學(xué)會(huì)耐心傾聽孩子的真實(shí)想法，尊重孩子的想法和選擇。只有這樣，孩子才能感受到父母對他們的支持和關(guān)心。以前我都是靠吼或者嚴(yán)加管教孩子，基本都是徒勞無功，而且讓孩子更加反感了。

13歲孩子叛逆不想學(xué)習(xí)怎么辦

1、不要給孩子貼標(biāo)簽。對于孩子的叛逆行為，家長不應(yīng)該一開始就給孩子貼上不聽話、不懂事的標(biāo)簽，而應(yīng)該用發(fā)展的眼光來看待青春期叛逆是一種正常現(xiàn)象。這時(shí)候家長要注意在與孩子的交流中減少對孩子的道德判斷。

2、理解和包容。越是叛逆的孩子，越需要父母有平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，家長不能用對錯(cuò)來評判孩子的行為，而應(yīng)該給予孩子更多的理解。比如，當(dāng)孩子考試成績不理想時(shí)，不要馬上認(rèn)為是孩子不夠努力，不要一看到成績下降就多加指責(zé)。父母的寬容會(huì)給孩子的心理成長創(chuàng)造空間，讓孩子最大程度地沉淀自己的情感感受，進(jìn)而更好地改造自己的行為和處事方式。

13歲男孩叛逆期特別厲害該怎么辦

對于13歲男孩叛逆期特別厲害的問題，家長一定要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，保持冷靜，去傾聽孩子心聲，了解他們叛逆的原因，從而為他們提供針對性的引導(dǎo)和幫助。

13歲男孩叛逆期特別厲害該怎么辦

1、家長傾聽孩子不聽話的原因

很多時(shí)候，我們被孩子氣得咬牙切齒的時(shí)候，恨不得抓他來暴打一頓或者是大聲批評等，其實(shí)這些做法是錯(cuò)誤的，只會(huì)讓孩子心里埋下埋怨的種子，越走越遠(yuǎn)。因此，當(dāng)孩子叛逆期特別不聽話的時(shí)候，家長要冷靜下來，問問孩子為什么不聽話？原因在哪里？或許有的時(shí)候我們誤會(huì)了孩子。

2、尊重理解孩子

隨著13歲男孩進(jìn)入青春叛逆期這個(gè)人生的特殊年齡階段，家庭關(guān)系也必須做出相應(yīng)的調(diào)整，改變以往那種由家長決定一切、孩子只是服從的局面。這個(gè)時(shí)候，家長需要多從孩子角度考慮問題，努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系，而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ)，以溝通為保障。

3、換位思考

面對13歲男孩叛逆厲害的問題，家長要學(xué)會(huì)換位思考，能夠接納孩子的情緒，親子關(guān)系的融洽就更進(jìn)了一步，接來就是家長能夠換位思考和傾聽孩子的心聲。孩子的情緒發(fā)泄出來之后，家長如果能夠和孩子“共情”，了解孩子內(nèi)心的真正感受，明白他這種情緒的由來，然后試著把決定權(quán)交到孩子的手里，讓孩子自己來解決問題。

4、讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任

青春叛逆期的13歲男孩對事物有自我辨知能力，做父母的，如果沒有注意到孩子的變化，還是像以前一樣，牽著孩子按自己設(shè)計(jì)的路線走，孩子自然不會(huì)順從，甚至有意和父母對著干。因此，要與孩子融洽相處，父母就得正確認(rèn)識(shí)孩子，讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

孩子小時(shí)候?qū)κ挛锏恼J(rèn)知性不強(qiáng)，需要父母的提醒與幫助。但孩子漸漸長大，父母習(xí)慣了孩子對自己的依賴，忽略了孩子成長，依然對孩子指手畫腳，就不是很明智了。因此，家長要學(xué)著放開手，讓孩子為自己的事情負(fù)責(zé)，學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任與事情的結(jié)果，是成長中必要的一課。舍不得放手的話，不僅會(huì)讓孩子感到厭煩，結(jié)果往往也不會(huì)順我們的意。

13歲男孩叛逆的原因

1、自我意識(shí)明顯

孩子從青春期的時(shí)候?qū)ψ晕乙呀?jīng)開始有了明顯的意識(shí)，同時(shí)他們也對自己的能力開始逐漸掌握，對于外界的事物，希望通過自己的努力去不斷的嘗試。而孩子到了13歲之后，也就是他們進(jìn)入了叛逆期，自我的意識(shí)就變得更加明顯，同時(shí)他們的能力也開始增強(qiáng)。對于父母的一些安排，孩子的心里開始逐漸出現(xiàn)了不同的想法，有些性格外向的孩子就會(huì)和父母出現(xiàn)頂嘴的現(xiàn)象。

2、缺乏自信心

13歲男孩叛逆期的成長過程中，需要?jiǎng)e人的認(rèn)同及學(xué)習(xí)成就感。那些天天被大人盯的孩子，就少了成就感，他的自信心也會(huì)低落，緊接著自我防范的行為就會(huì)開始出現(xiàn)。比如多做就多錯(cuò)，少做就少錯(cuò)，我不做就根本不會(huì)錯(cuò)。所以就會(huì)出現(xiàn)叫他做什么事情，他就不想動(dòng)的現(xiàn)象。

13歲男孩進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、不尊重父母

青春期孩子叛逆表現(xiàn)最為明顯的表現(xiàn)就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴(yán)重的孩子還會(huì)有打罵父母、頂撞父母的行為，這些行為的出現(xiàn)與孩子進(jìn)入叛逆期有很大關(guān)系。

2、獨(dú)立性和依賴性的矛盾

青春期的少年在心理特性上最突出的表現(xiàn)是呈現(xiàn)成人感，由此而加強(qiáng)了少年的獨(dú)立認(rèn)識(shí)。但由于其社會(huì)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷的缺乏，經(jīng)常受阻，又不得不從父母那尋覓辦法、途徑或協(xié)助，再加上經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立，父母的權(quán)威作用又強(qiáng)迫他去依賴父母，由此出現(xiàn)逆反。

叛逆期孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦

叛逆期雖然是每個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷的時(shí)期，但孩子的叛逆的程度卻跟家庭教育息息相關(guān)。如果家長平常對孩子過于嚴(yán)厲，或者是對孩子的錯(cuò)誤行為置之不理的話，那么孩子就會(huì)叛逆的越來越嚴(yán)重。對于叛逆嚴(yán)重的孩子，家長怎么教育呢？

叛逆期孩子叛逆嚴(yán)重怎么辦

1、了解孩子叛逆的原因

叛逆期是孩子生理、心理和社會(huì)適應(yīng)的重要時(shí)期，孩子在這個(gè)階段會(huì)經(jīng)歷許多變化，如荷爾蒙水平的變化、性格的形成、價(jià)值觀的建立等。這些變化可能導(dǎo)致孩子對周圍的事物產(chǎn)生不同的看法和態(tài)度，從而表現(xiàn)出叛逆行為。此外，家庭環(huán)境、教育方式、社會(huì)壓力等因素也可能影響孩子的叛逆程度。

2、不要用家長的身份壓制孩子

我們既要做孩子的朋友，也要孩子的引路人，你要讓孩子知道什么是錯(cuò)的，什么是不可以碰觸的，但不代表你說的都對，孩子有權(quán)利對你反駁，有權(quán)利表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此時(shí)你要學(xué)會(huì)傾聽孩子的想法，千萬不要拿出家長的威嚴(yán)，企圖用身份去壓制孩子，以免重蹈覆轍。

3、不要強(qiáng)制性的管教孩子

家長們一旦發(fā)現(xiàn)孩子叛逆嚴(yán)重，一定不要強(qiáng)制性的制止孩子的興趣愛好。比如說孩子有些愛好影響到了正常功課時(shí)，一定不要立即制止，最好可以和孩子敞開心懷談一談，一定要知道孩子心理的想法，多去了解孩子的愛好，比如游戲或者球賽，一定要去和孩子共同了解，然后再用一些委婉的話語來提醒孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)什么不應(yīng)該學(xué)習(xí)什么。

4、尊重理解孩子

隨著孩子不斷的長大，家庭關(guān)系也應(yīng)該做出相應(yīng)的調(diào)整，改變以往那種由家長決定一切、孩子只是服從的局面；家長需要多從孩子角度考慮問題，努力與青春期的孩子建立一種平等、相互尊重的關(guān)系，而這種關(guān)系的建立需要以相互理解為基礎(chǔ)，以溝通為保障。交談是可以使雙方互相溝通的，只有溝通了才能相互理解。

孩子叛逆期多久過去

孩子青春期叛逆一般持續(xù)6年左右，大約在12到18歲。當(dāng)然根據(jù)不同人群的生存環(huán)境、個(gè)人心理狀態(tài)發(fā)展的不同，其青春叛逆期持續(xù)的具體時(shí)間也會(huì)存在一定差異，部分人群也有可能存在不出現(xiàn)叛逆期的情況。

這個(gè)時(shí)期的孩子內(nèi)心往往很敏感，需要被更多關(guān)注。家長可以和孩子做朋友，多陪伴孩子，尊重孩子的自尊心，不要在陌生人面前批評和指責(zé)孩子，多理解和關(guān)心孩子，尊重孩子的獨(dú)立性，當(dāng)孩子遇見困難、挫折的時(shí)候，多鼓勵(lì)、指導(dǎo)孩子。

叛逆期孩子離家出走怎么辦

1、不要總是強(qiáng)迫孩子，哪里有壓迫哪里就有反抗，孩子離家出走是必然的。父母應(yīng)該懂得強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)效果并不好，填鴨式的教育更是效率很低，沒有解決不了的問題，不要總是吝嗇你的言語，讓孩子明白為什么，心甘情愿的去做，比強(qiáng)迫要好。

2、認(rèn)真傾聽孩子的想法，尊重他們的觀點(diǎn)，不要輕易否定。這樣可以讓孩子感受到家長的關(guān)愛和支持，有助于增進(jìn)親子關(guān)系。用溫暖的語言表達(dá)對孩子的關(guān)心和愛意，讓孩子感受到家庭的溫暖，從而減少他們的叛逆情緒。

13歲娃娃叛逆期怎么教

家長會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子到了13歲的時(shí)候，性格會(huì)發(fā)生非常大的改變，這是因?yàn)樗麄兊囊娮R(shí)在不斷的增加，并且自主意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)也在不斷的增強(qiáng)，那么作為家長，對于13歲娃娃叛逆期怎么教呢？

13歲娃娃叛逆期怎么教

避免過度反應(yīng)。對孩子言行的反應(yīng)過于激烈往往導(dǎo)致爭吵，則使交談無法繼續(xù)。為了使交談保持友好的氣氛，父母絕對不要帶著焦慮和情緒與孩子交談。

同時(shí)，為了體現(xiàn)尊重，避免引起反感，父母在提問題時(shí)，最好以商量的、平和的語氣進(jìn)行，如“你這樣做是怎么想的”“讓我們談?wù)労脝帷薄Ｖ挥羞@樣，孩子才樂意向他們敞開心扉。

忌從學(xué)習(xí)入題。同孩子交流，父母不要老以學(xué)習(xí)成績?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑父母交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，父母可以從家事入手，將孩子的情緒穩(wěn)定下來后，再談?wù)隆?/p>

避免讓孩子難堪。有時(shí)候，如果你的孩子對你說或表現(xiàn)出他不想和你交談，應(yīng)該盡量避免說或做任何可能使他們因?yàn)檫@種行為，而感到羞愧的事情。讓孩子難堪只會(huì)引起他們的反感并使他們變得冷酷無情。

孩子13歲叛逆期會(huì)有哪些表現(xiàn)

1、情緒不穩(wěn)定：表現(xiàn)為情緒控制能力比較差，因?yàn)楸容^小的事情就容易與父母或者老師大喊大叫、亂發(fā)脾氣。

2、逆反心理：13歲處于青春發(fā)育期，較容易出現(xiàn)逆反心理，通常會(huì)覺得老師以及家長對待自己不公平或者約束自己，喜歡做違背命令的事。

3、虛榮心強(qiáng)：表現(xiàn)為愛買名牌東西、將自己打扮的超出該年齡段的成熟或者性感、非常的注重形象、在意他人的看法。

4、做事情不計(jì)較后果：表現(xiàn)為做事十分極端，不服從倫理道德，只追求自己高興，不在意他人看法也不考慮后果。

孩子13歲叛逆期厭學(xué)怎么辦

1、父母多一些陪伴和鼓勵(lì)

其實(shí)很多人叛逆的原因是希望得到關(guān)注和認(rèn)可，特別是希望得到父母的關(guān)注和認(rèn)可，作為父母，應(yīng)該給孩子多一點(diǎn)陪伴，多了解孩子的需求，同時(shí)，也多一點(diǎn)鼓勵(lì)，沒有誰是完美的，父母應(yīng)該對孩子多一點(diǎn)寬容，初中生有時(shí)候很脆弱敏感，他們當(dāng)然也不想犯錯(cuò)，因此，父母的理解和陪伴很重要。

2、給孩子減壓，增加學(xué)習(xí)興趣

初中家長和老師最好不要給孩子太大的壓力，讓孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)效率也會(huì)變高。學(xué)習(xí)興趣也是一個(gè)非常關(guān)鍵的因素，家長和老師可以培養(yǎng)厭學(xué)孩子的學(xué)習(xí)興趣，讓孩子體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣，喜歡上學(xué)習(xí)，從而逐漸消除孩子的厭學(xué)心理。

13歲的小孩叛逆期到了怎么對付他

當(dāng)13歲孩子進(jìn)入叛逆期后，家長要及時(shí)了解孩子的真實(shí)需求，了解他們內(nèi)心的想法，切記不要對他們以暴制暴或者強(qiáng)制教育，這樣很容易引起小孩嚴(yán)重的逆反，使溝通難以進(jìn)行。

13歲的小孩叛逆期到了怎么對付他

1、了解孩子的真實(shí)需求

面對13歲孩子進(jìn)入叛逆期的問題，家長要了解孩子的真實(shí)需求。實(shí)際上，我們對于孩子的真實(shí)需求向來不了解，我們給予的或許是對的，但不一定是孩子想要的。

因?yàn)榧议L總會(huì)將自己的想法強(qiáng)加在孩子身上，向來都是為他好，而無視了孩子的聲音，這樣很容易與叛逆期的孩子形成隔閡。所以，家長需要了解孩子的真實(shí)需求，走進(jìn)他們內(nèi)心，了解他們心里到底在想什么，在這個(gè)過程中放下對孩子的偏見，不要過于獨(dú)斷，讓孩子不敢說，認(rèn)真傾聽孩子的訴求，才能知道孩子的想法。

2、尊重孩子

在13歲孩子進(jìn)入叛逆期的時(shí)候，他們往往會(huì)有更大的自尊心。所以家長除了在物質(zhì)上給孩子提供足夠好的條件以外，還應(yīng)該要更加尊重孩子的想法和看法。不要總是一味的否決孩子，可以選擇贊成和鼓勵(lì)孩子的選擇，這樣不僅能夠滿足孩子的自尊心，還能夠養(yǎng)成孩子自己做決定的習(xí)慣。

3、培養(yǎng)孩子的興趣轉(zhuǎn)移注意力

興趣的培養(yǎng)能讓孩子的性格變得更活潑更陽光，是孩子成長過程中不可缺少的一部分，而且一些興趣在關(guān)鍵期培養(yǎng)會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。而培養(yǎng)興趣的第一步是發(fā)現(xiàn)興趣，在學(xué)習(xí)時(shí)間外帶孩子多去參加活動(dòng)，比如展覽館、科技館、博物館和動(dòng)物園等地方，并鼓勵(lì)孩子參與進(jìn)去，在活動(dòng)中激發(fā)孩子的興趣。

4、培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力

大部分青少年叛逆心理的產(chǎn)生，都是溝通不到位產(chǎn)生的。因此，當(dāng)13歲孩子進(jìn)入叛逆期后，家長在日常生活中，要多和孩子溝通，學(xué)會(huì)培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力，對孩子給予一定的認(rèn)可，讓孩子知道什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的，孩子和父母相處融洽，就不會(huì)有叛逆的行為了。

13歲孩子叛逆期難管教的原因

1、青春期發(fā)育的矛盾

初中學(xué)生正處于從兒童到成人的過渡時(shí)期，這時(shí)身體發(fā)育很快，自我意識(shí)增強(qiáng)，具有很強(qiáng)的獨(dú)立感，認(rèn)為自己是大人了，不愿再像小學(xué)時(shí)候那樣很多事情依賴父母。但在父母眼里，還是認(rèn)為他們思想不成熟，知識(shí)少閱歷淺，因此仍然插手孩子的事情。但這往往被孩子們看成是一種束縛，此時(shí)他們特別容易產(chǎn)生反感或逆反心理。

2、社會(huì)因素

媒體不恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)也會(huì)導(dǎo)致青少年產(chǎn)生叛逆心理，比如一些視頻或者影視作品極力美化叛逆者的個(gè)人行為，這樣就會(huì)讓孩子十分欣賞這個(gè)叛逆的形象，從而出現(xiàn)有樣學(xué)樣的叛逆行為。

13歲孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)

1、煩躁不安，主要是孩子回家后情緒比較亢奮，同時(shí)對家長也顯得特別的不耐煩。這個(gè)時(shí)候，家長要盡量的避免沖突和口角，等孩子的情緒緩和以后，可以慢慢的和孩子談心，但是盡量避免孩子比較敏感的話題，否則很容易他們再次發(fā)脾氣。

2、對社會(huì)規(guī)范的挑戰(zhàn)。青少年在叛逆期可能會(huì)挑戰(zhàn)社會(huì)規(guī)范，如打破校規(guī)、違反道德規(guī)范等，這可能導(dǎo)致他們面臨更嚴(yán)重的問題，所以當(dāng)孩子出現(xiàn)這些情況時(shí)，家長要及時(shí)做引導(dǎo)才行。

3、不尊重父母。青春期孩子叛逆表現(xiàn)最為明顯的表現(xiàn)就是無視父母，不尊重父母，有的叛逆嚴(yán)重的孩子他們還會(huì)有打罵父母、頂撞父母的行為出現(xiàn)。