孩子不聽話和父母對(duì)著干證明孩子出現(xiàn)了自我意識(shí),家長(zhǎng)不能一味的壓制孩子,用權(quán)威讓孩子乖乖聽話,而是應(yīng)該給孩子表達(dá)自己的空間。在平常生活中,多跟孩子溝通了解,這樣才能清楚孩子的心中所想。
孩子不聽話和父母對(duì)著干怎么辦
1、對(duì)孩子的能力給予認(rèn)可
孩子雖然不聽話和父母對(duì)著干,但內(nèi)心非常希望得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。家長(zhǎng)可以跟孩子“示弱”,在與孩子相處的過程中,有意多向孩子“求助”,讓孩子有機(jī)會(huì)幫助家長(zhǎng),給孩子被認(rèn)可的感覺。比如,家中的電器壞了,可以請(qǐng)孩子幫忙修理……在遇到困難時(shí),可以請(qǐng)孩子運(yùn)用所學(xué),以及他們的經(jīng)驗(yàn),提出解決問題的方案或建議。
2、多表達(dá)你自己的感受,代替指責(zé)和批評(píng)
當(dāng)孩子不聽話和父母對(duì)著干的時(shí)候,家長(zhǎng)不妨直接表達(dá)你的感受和需求,難過、悲傷、生氣等情緒都可以通過溫和的方式告訴孩子,這不僅能激起孩子的同理心,也能避免親子之間的矛盾。孩子很愛你,只要好好表達(dá),他們是能體諒你的心情的,慢慢就會(huì)吸取教訓(xùn)。這種表達(dá)絕對(duì)比指責(zé)更加有效果,孩子們也愿意去改變,為自己的行為設(shè)置底線。
3、家長(zhǎng)教育方式要統(tǒng)一
在家庭教育中,家長(zhǎng)的教育方式步調(diào)要統(tǒng)一,這對(duì)孩子的教育和成長(zhǎng)十分重要。由于兩代人的教育觀念不同,或者隔代親等因素的影響,己輩和父輩對(duì)待孩子的教育方式有一定的不同。但無論什么樣的教育方式,都不應(yīng)該嬌慣孩子,不能縱容孩子。
4、父母堅(jiān)守底線,不縱容孩子
父母在教育孩子的時(shí)候要堅(jiān)守自己的底線:爭(zhēng)取到孩子,讓孩子站在自己這一邊,然后告訴孩子為什么不行,不行就是不行。當(dāng)孩子在對(duì)抗父母、做錯(cuò)事的時(shí)候,父母要用溫和的態(tài)度讓孩子知道:父母說不可以的時(shí)候,是真的不可以。
不要用嘮叨、嘲諷、侮辱的語(yǔ)言讓孩子妥協(xié),這只會(huì)讓孩子“對(duì)抗心理”更強(qiáng);在父母告誡孩子之后,不要再給孩子更多的關(guān)注,讓他自己獨(dú)處想明白;態(tài)度要堅(jiān)決,不要孩子撒個(gè)嬌、哭幾聲、一頓不吃飯,父母馬上就妥協(xié)。
孩子不聽話和父母對(duì)著干的原因
1、孩子覺得父母沒有威信,說話經(jīng)常不算話
家長(zhǎng)都教孩子還說到做到,要一言九鼎,但是,我們往往忽略自己對(duì)孩子是否做到了。家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候,為了哄孩子習(xí)慣了對(duì)孩子承諾,但是當(dāng)孩子完成后父母卻忘記了自己的承諾,只看到了孩子在自己的誘導(dǎo)下,完成了自己想要的結(jié)果。這樣的次數(shù)多了,孩子就會(huì)覺得父母不誠(chéng)信,說話不算話,所以,當(dāng)某一天父母教育孩子激發(fā)了矛盾時(shí),孩子就會(huì)不聽話。
2、不給孩子任何自由與選擇的權(quán)利
父母總想把孩子的一切都包辦,生怕孩子吃任何的苦。甚至有的家庭將孩子工作、對(duì)象、吃、穿、玩等都給安排得井然有序,孩子根本沒有自己選擇的余地。雖然看上去是為孩子好,但是長(zhǎng)期下去,往往讓孩子失去自我鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子為人處事都變得非常生疏,對(duì)孩子成長(zhǎng)會(huì)帶來很大不利。
孩子叛逆期怎么教育
1、了解叛逆期的本質(zhì)
首先,我們需要了解叛逆期的本質(zhì)。叛逆期是青少年在心理、生理和社會(huì)適應(yīng)等方面發(fā)生重大變化的時(shí)期,這種變化可能導(dǎo)致他們與父母產(chǎn)生矛盾和沖突。因此,我們不能簡(jiǎn)單地將叛逆期看作是對(duì)父母的不尊重或挑戰(zhàn)權(quán)威,而應(yīng)該理性看待這一現(xiàn)象。
2、學(xué)會(huì)尊重孩子
叛逆的孩子自我意識(shí)、獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)成人感,這時(shí)候的孩子渴望尊重、渴望獨(dú)立,希望別人把他們當(dāng)成大人,平等相待。那么,家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念,改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育,努力成為孩子的良師益友。
12歲的孩子自我意識(shí)正在不斷增強(qiáng),同時(shí)他們對(duì)很多事情都有了自己的想法,此時(shí)如果父母不給孩子發(fā)表意見的權(quán)力,或者是忽略孩子的想法,那么孩子就會(huì)變得不聽話。當(dāng)12歲孩子不聽話的時(shí)候,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢?
12歲孩子不聽話怎么辦
1、學(xué)會(huì)傾聽孩子。傾聽孩子是親子關(guān)系中很重要的一點(diǎn),認(rèn)真傾聽也是在尊重孩子。12歲孩子不聽話,很多時(shí)候都是來源于父母不尊重孩子的意見,不會(huì)傾聽造成的。父母在與孩子的溝通過程中,應(yīng)該靜下心來,認(rèn)真傾聽孩子所訴說的一切,并對(duì)孩子的看法表示認(rèn)同,這樣做尊重了孩子的意見,也加強(qiáng)了孩子的自信心,對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)中也是十分重要的。
2、建立互信的關(guān)系。互信是家庭關(guān)系中至關(guān)重要的一環(huán),家長(zhǎng)需要在平等、尊重和理解的基礎(chǔ)上與孩子建立互信的關(guān)系。積極地與孩子分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),鼓勵(lì)孩子也表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn),這樣可以增進(jìn)雙方的理解和信任。
3、重視孩子,了解他的主意。孩子有時(shí)候不會(huì)去表達(dá)自己,不知道該怎樣和爸爸媽媽傾訴。在這種狀況下,就要爸爸媽媽主動(dòng)地了解孩子的狀況,讓孩子去表達(dá)自己,自己去試著了解孩子內(nèi)心的感觸。不要讓孩子缺少安全感,要讓孩子知道自己是愛他的。
4、多花時(shí)間陪伴孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該多花時(shí)間陪伴孩子,多讓孩子參與家里的各種活動(dòng),并給予孩子足夠的關(guān)心和愛護(hù),讓孩子感受到家庭的溫暖,從而使孩子更有動(dòng)力回家。
12歲孩子叛逆期怎么辦
1、做一個(gè)傾聽者
溝通作為一個(gè)雙向的過程,學(xué)會(huì)傾聽是有效溝通的重要技巧。首先在孩子講話的時(shí)候要用眼睛去全神貫注的傾聽,盡量不要一邊做事一邊聽孩子說話,認(rèn)真聽孩子在講什么,這樣孩子才會(huì)感受父母是真的在用心傾聽自己講話,自己的情緒能夠被接納,進(jìn)而對(duì)父母更加信任。
2、父母要減少嘮叨
孩子從小都是在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大的,即便是他們已經(jīng)進(jìn)入青春期了,在父母的眼里他們還是從前的那個(gè)小孩子。父母的這種心理會(huì)造成對(duì)孩子事無巨細(xì)的關(guān)心,而父母關(guān)心孩子的表現(xiàn)方式許多時(shí)候都表現(xiàn)在嘮叨與管束上。父母要對(duì)他們減少在生活上的管束,不要在孩子面前嘮嘮叨叨,吃什么穿什么,這類的事情一定要記住不要管那么多。
12歲孩子厭學(xué)不上學(xué)怎么辦
1、引導(dǎo)孩子正確看待失敗和挫折
12歲孩子可能會(huì)遇到一些失敗和挫折,例如考試失利、社交難題等等。我們需要引導(dǎo)他們正確看待這些失敗和挫折,讓他們知道失敗和挫折是成長(zhǎng)的一部分,幫助他們學(xué)會(huì)從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我們也要給予他們足夠的鼓勵(lì)和支持,讓他們有勇氣繼續(xù)前行。
2、培養(yǎng)孩子的興趣愛好
家長(zhǎng)可以在平時(shí)多關(guān)注孩子的興趣愛好,把孩子的注意力轉(zhuǎn)移到感興趣的事物上,培養(yǎng)孩子的興趣愛好。在孩子的學(xué)習(xí)之余,可以讓孩子參加一些愛好組織或者社區(qū)活動(dòng),豐富孩子的生活,拓展孩子的人際關(guān)系。這樣不僅可以讓孩子得到更廣闊的發(fā)展機(jī)會(huì),也有助于孩子放松心情,調(diào)整情緒。
15歲孩子正處于青春期,隨著而來的還有叛逆期,這一時(shí)期的孩子自主性增強(qiáng),心理上也有了很大的變化,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)不聽話的行為令家長(zhǎng)感到苦惱。當(dāng)15歲孩子不聽話的時(shí)候,家長(zhǎng)要保持冷靜,正確教育孩子。
15歲孩子不聽話家長(zhǎng)怎么辦
1、嘗試了解孩子
家長(zhǎng)養(yǎng)育孩子十幾年,是否真正了解自己的孩子?比如孩子喜歡什么,對(duì)什么感興趣,平日跟哪個(gè)同學(xué)最要好等等。對(duì)于一個(gè)15歲的孩子而言,與其打著“為自己好”的旗號(hào)管這管那,不如將心比心,拿出真誠(chéng)謙虛的態(tài)度去了解孩子,了解孩子的興趣愛好,與孩子形成共鳴,這樣孩子才有可能卸下心房敞開心扉。
2、耐心溝通
15歲叛逆期不聽話的孩子都很難溝通,對(duì)于家長(zhǎng)的話大部分都聽不進(jìn)去,家長(zhǎng)在與其溝通的時(shí)候要多些耐心,這個(gè)時(shí)期的孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)是難免的,只有多些耐心,和孩子細(xì)心的溝通,知道孩子的心里想什么,才能教好孩子。
3、尊重孩子多鼓勵(lì)
一個(gè)不懂得尊重孩子的家長(zhǎng)不是一個(gè)好家長(zhǎng),老是只會(huì)盯著孩子弱點(diǎn)的家長(zhǎng)也同樣不是一個(gè)好家長(zhǎng),不要拿孩子的短處去跟別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較,這很容易傷害孩子的自尊心。全面評(píng)價(jià)孩子,努力挖掘孩子的閃光點(diǎn),多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)父母的抗拒心理。只有家長(zhǎng)懇切的提出希望,使孩子看到自己的潛力和前途,孩子才會(huì)進(jìn)步得更快。
4、參與到孩子成長(zhǎng)的過程中
進(jìn)入青春期的孩子想法都有了很大的改變,也常常會(huì)變得緊張焦慮,作為父母一定要積極的參與到孩子的成長(zhǎng)過程當(dāng)中。從一些細(xì)節(jié)處對(duì)孩子不斷的關(guān)心,同時(shí)一定要注意正確的引導(dǎo),讓孩子養(yǎng)成正確的價(jià)值觀,千萬不要使用打罵的方式,因?yàn)楹⒆勇L(zhǎng)大,這樣會(huì)傷到孩子的自尊心。
15歲孩子叛逆期怎么教育
1、理解孩子的身心發(fā)展
首先,我們需要理解孩子的身心發(fā)展。15歲孩子正在經(jīng)歷身心的巨大變化,他們的身體正在發(fā)育成熟,他們的思維方式也在從兒童期的直觀和簡(jiǎn)單轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼜?fù)雜和抽象的思維。這些變化可能會(huì)導(dǎo)致他們對(duì)規(guī)則和約束產(chǎn)生反抗。因此,作為家長(zhǎng),我們需要理解和接受這一點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地將孩子的不聽話歸咎于他們的“故意反抗”。
2、做一個(gè)傾聽者
別做指導(dǎo)者,先要傾聽,這會(huì)讓孩子感覺到平等和尊重,也會(huì)讓孩子感覺你是在關(guān)心與愛護(hù),孩子才會(huì)與你親近。對(duì)于父母來講,傾聽更能去了解自己孩子的想法和內(nèi)心。雖然家長(zhǎng)與孩子朝夕相處,但家長(zhǎng)不一定真正了解孩子,而傾聽正是一個(gè)好方法。
3、以身作則,共同約定言行規(guī)范
為了建立正常的親子關(guān)系,父母要以身作則,帶頭做好孩子的表率,和孩子一道約定共同遵守的言行規(guī)范,既約束自己,也約束其他的家庭成員,以此逐步引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)管理自己的情緒,正去面對(duì)和處理生活中的各種矛盾或者問題。
15歲孩子叛逆不上學(xué)怎么辦
1、了解孩子厭學(xué)原因
如果孩子是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太差,跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度,而產(chǎn)生厭學(xué)情緒的話,父母需要做的事情就多去關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多于鼓勵(lì),如果自己沒有時(shí)間輔導(dǎo),建議報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班,孩子實(shí)在跟不上,建議留級(jí)讓孩子重新再學(xué)習(xí)一年。如果是因?yàn)楹屠蠋熗瑢W(xué)相處不愉快,父母應(yīng)該做的事情就是幫助孩子走出厭學(xué)的困境。
2、降低期望值
家長(zhǎng)的期望過大,孩子就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的,十分怕辜負(fù)父母的期望,身上的擔(dān)子就變得越來越重,孩子終究會(huì)負(fù)擔(dān)不起。家長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)夸孩子,就像小時(shí)候孩子學(xué)會(huì)吃飯、走路會(huì)得到夸獎(jiǎng)一樣,家長(zhǎng)不斷打擊孩子就是因?yàn)閷?duì)孩子的期望值太高了,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不好。
叛逆期的孩子正處于心理的過渡期,這一時(shí)期孩子的自主性和獨(dú)立性日益增強(qiáng),她們十分渴望擺脫家長(zhǎng)的束縛,得到父母的認(rèn)同,所以喜歡跟父母對(duì)著干。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要及時(shí)的跟孩子溝通,并且給予孩子自己做主的機(jī)會(huì)。
孩子叛逆跟父母對(duì)著干怎么辦
1、學(xué)會(huì)尊重孩子
很多家長(zhǎng)總拿自己的的孩子跟其他孩子比較,這樣對(duì)孩子的教育無益。家長(zhǎng)不要總盯著孩子的缺點(diǎn),看不到孩子的優(yōu)點(diǎn),總拿著自己的缺點(diǎn)跟別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。要多發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)孩子,以減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
2、多與孩子溝通
多給孩子創(chuàng)造和交流的機(jī)會(huì),叛逆的孩子不喜歡太刻意的說話,尤其是那種有教育意義的談話,講道理。要更多地走進(jìn)孩子的世界,玩樂和娛樂去與孩子交流,通過孩子感興趣的事情,利用這些東西和孩子交流,把你的想法融入進(jìn)去。
3、設(shè)定合理的規(guī)矩和界限
叛逆跟父母對(duì)著干的孩子,需要有一定的規(guī)矩和界限來引導(dǎo)他們的行為。這并不是要限制孩子的自由,而是為了幫助他們建立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。一起討論了什么是可以接受的行為,什么是不可以的,然后制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度。這樣,孩子知道他們的行為有相應(yīng)的后果,也更容易理解父母的期望。
4、給孩子做好榜樣
父母是孩子最好的老師,父母?jìng)儗?duì)孩子的一言一行都會(huì)有一定的影響。所以在日常生活中父母就要以身作則,如果有的時(shí)候父母在孩子面前就是個(gè)乖孩子,那么孩子也會(huì)跟著效仿,自然也就會(huì)受到影響。
孩子叛逆期打罵父母怎么教育
1、理解孩子
多和孩子溝通,在平時(shí)生活中要多尊重孩子,所以平時(shí)在孩子做事時(shí),家長(zhǎng)要跟孩子溝通。如果孩子有自己的想法,就讓他試試自己的想法,他會(huì)認(rèn)為家長(zhǎng)很尊重他,理解他,如果成功了,就皆大歡喜,說明他是對(duì)的;如果失敗了,就說明他做錯(cuò)了,父母的是對(duì)的,要多聽父母的話。
2、示范尊重和冷靜
父母是孩子最重要的榜樣之一,在面對(duì)沖突和挑戰(zhàn)時(shí),要以身作則,展現(xiàn)出尊重和冷靜的態(tài)度。不要用相同的方式回應(yīng)他們的叛逆行為,而是通過積極的溝通和解決問題的方法來處理局面。
孩子叛逆期沉迷手機(jī)怎么辦
1、了解孩子沉迷手機(jī)的原因
孩子沉迷手機(jī)的原因有很多,可能是因?yàn)楣陋?dú)寂寞,找不到朋友,也可能是因?yàn)閷?duì)手機(jī)游戲的追求,甚至還有因?yàn)槠诤托睦韷毫^大。因此,家長(zhǎng)首先要了解孩子沉迷手機(jī)的原因,才能有針對(duì)性地解決問題。
2、多關(guān)注孩子,給孩子成就感
孩子過度癡迷游戲,多數(shù)是由于他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中缺乏成就感,漸漸累積成一種牢固的自卑和膽怯,而游戲的吸引力正式滿足了孩子作為主人,攻城略地般的驕傲和成就。平時(shí)不妨多給予孩子建立一種成就感,多夸夸孩子。例如,讓孩子參與一些競(jìng)賽,鼓勵(lì)他參與;表?yè)P(yáng)孩子主動(dòng)做家務(wù)的行為;贊賞他及時(shí)完成作業(yè)等等。通過這些小事,讓他獲得滿足感。
孩子處于身心發(fā)展的快速時(shí)期,如果孩子長(zhǎng)期生活在嚴(yán)厲的家庭里面,父母總是動(dòng)不動(dòng)就對(duì)孩子發(fā)脾氣,或者是家長(zhǎng)對(duì)孩子過于寵愛,這樣都會(huì)讓孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣。當(dāng)孩子長(zhǎng)大以后,就會(huì)變得不聽話,甚至還會(huì)罵家長(zhǎng),這種情況該怎么辦呢?
孩子不聽話罵家長(zhǎng)家長(zhǎng)怎么辦
1、不要一味的容忍孩子的行為
當(dāng)孩子不聽話罵家長(zhǎng)的時(shí)候,過度的忍讓會(huì)讓孩子變得驕縱和自私。他們會(huì)認(rèn)為他的需求需要父母無條件滿足,如果不滿足則會(huì)采取過激的行為,一方面父母會(huì)在孩子面前失去威信,說話沒有分量,另一方面,則會(huì)加大孩子叛逆的發(fā)生。
2、制止孩子的行為,直接指出孩子的行為是錯(cuò)誤的
每個(gè)孩子都有叛逆期,但并不是每個(gè)孩子都會(huì)罵父母。如果孩子罵父母,就說明孩子不懂得感恩,孩子已經(jīng)不是單純叛逆的問題了,還有內(nèi)心對(duì)父母的仇視。孩子和父母之間存在著巨大矛盾,要第一時(shí)間制止孩子的錯(cuò)誤行為,直接指出孩子的行為是錯(cuò)誤的。孩子要學(xué)會(huì)感恩,孩子要和父母友好相處,孩子如果罵父母,說明孩子內(nèi)心沒有愛,孩子太自私了。
3、建立開放的溝通渠道
與孩子坦誠(chéng)地交流,讓他們感受到我們是值得信任的人。創(chuàng)造一個(gè)放松的環(huán)境,在日常生活中尋找機(jī)會(huì)與他們進(jìn)行正式或非正式的對(duì)話。例如,在吃飯時(shí)問問他們的一天過得如何,或者在共同參與的活動(dòng)中找到共同的話題。重要的是,我們要保持開放的心態(tài),不要批評(píng)或評(píng)判他們的意見和觀點(diǎn)。
4、與孩子做朋友
父母在發(fā)現(xiàn)孩子不良的嗜好時(shí),多去與孩子溝通,換位思考。不要以父母的身份去聊,放下家長(zhǎng)的身份以朋友的心去走進(jìn)孩子的內(nèi)心,去和孩子聊,慢慢的跟他談一些孩子興趣愛好。當(dāng)家長(zhǎng)與孩子的關(guān)系變的和諧了,孩子就會(huì)跟我們打成一片,孩子就不會(huì)叛逆了。
孩子不聽話罵家長(zhǎng)的原因
1、父母對(duì)孩子過于寵溺。父母家人也會(huì)傾盡所有的滿足孩子,以至于有一天孩子的要求是父母不能滿足時(shí),孩子會(huì)覺得是父母的不對(duì),父母滿足孩子的時(shí)候,孩子認(rèn)為是理所當(dāng)然的,失去了感恩之心,變得以自我為中心,矛盾也因此產(chǎn)生了。
2、自身受到委屈。事實(shí)上,孩子天生都是聽話的,特別是父母的話更愿意聽,他們只有在受到不公正的待遇、感到特別委屈時(shí)才會(huì)頂嘴。比如,有的孩子希望為父母分擔(dān)家事,但在做事的過程中,不小心犯了錯(cuò)。其實(shí)孩子本身已經(jīng)很內(nèi)疚了,但如果此時(shí)他不但得不到理解,反而受到父母的責(zé)罵,就會(huì)與他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),以后也不愿意再幫父母做事。
孩子非常叛逆家長(zhǎng)怎么做
1、傾聽孩子的需求和想法。當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí),他們的需求和想法會(huì)與父母截然不同。在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)孩子向你表達(dá)自己的想法時(shí),你應(yīng)該認(rèn)真傾聽并尊重他們的意見,給予孩子足夠的空間和時(shí)間。這樣可以增加孩子的自尊心和自信心,并且讓他們感受到你的支持和認(rèn)可。
2、讓孩子感受家的溫暖。對(duì)于叛逆期的孩子,家長(zhǎng)應(yīng)該多關(guān)注孩子的言行,多注意他們的行為變化,當(dāng)然家長(zhǎng)也不要過多的干擾,只要孩子整體沒有異樣,家長(zhǎng)多關(guān)心,讓孩子理解自己的愛就可以了,感受到家的溫暖,這樣孩子才愿意和自己溝通。
17歲孩子正處于青春叛逆期,這個(gè)時(shí)候孩子會(huì)有很強(qiáng)的自我意識(shí)和獨(dú)立意識(shí),她們對(duì)于父母的管教不再言聽計(jì)從,而是會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)烈的逆反心理,不聽父母的話。面對(duì)這種情況,家長(zhǎng)也不要過于著急,我們只要根據(jù)孩子的身心特點(diǎn),正確引導(dǎo)即可。
17歲孩子不聽父母話怎么辦
1、保持積極溝通
對(duì)于17歲的孩子,父母要給予足夠的尊重、理解和關(guān)注,尤其是在孩子出現(xiàn)叛逆不聽話的情況下,要與孩子進(jìn)行真誠(chéng)、積極的溝通。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)心孩子的情感需求、溝通孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展問題,尋找對(duì)話和溝通的機(jī)會(huì),讓孩子感覺到自己受到家長(zhǎng)的重視。
2、多關(guān)心下孩子最近的情況
17歲孩子不聽父母話的背后,肯定是想讓家長(zhǎng)了解到逆反舉動(dòng)背后的原因。多問下孩子學(xué)習(xí)生活,要想朋友一樣多交流,知道孩子心里想什么,所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。其實(shí)家長(zhǎng)與孩子也是博弈的過程,要了解孩子的性格。
3、讓孩子有自主權(quán)
17歲屬于大孩子了,到了這個(gè)年齡階段,他自己有他自己的主見,大人的意見往往他都聽不進(jìn)去,這個(gè)時(shí)候的孩子都比較叛逆,如果孩子做的事情家長(zhǎng)認(rèn)為也沒有什么出格的話,就放手讓他去干,不能總把孩子攥在手心里,孩子這時(shí)候的心理就是家長(zhǎng)越反對(duì)他越要去干,所以家長(zhǎng)只要認(rèn)為沒有太大的問題,就不需要去管。
4、建立良好的家庭氛圍
在孩子的成長(zhǎng)過程中,家庭氛圍對(duì)他們的影響非常大。如果對(duì)孩子的成長(zhǎng)存在過多的負(fù)面影響,比如父母常常爭(zhēng)吵、家庭暴力等,這些都是讓孩子不愿意與父母溝通的原因之一。因此,父母應(yīng)該共同努力,建立一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍,讓孩子愿意與大家分享自己的想法和需求。
17歲孩子不聽父母話的原因
1、父母強(qiáng)勢(shì)給孩子做主
有的父母很強(qiáng)勢(shì),輸出全靠吼,孩子在這樣的父母面前一般都是瑟瑟發(fā)抖的,小時(shí)候是極其聽話,但是大了就叛逆了。當(dāng)自己的孩子的成績(jī)比別人差時(shí),強(qiáng)勢(shì)的父母是這樣吼自己孩子的“你為什么考不好,別人都考100分,你為什么只考99分?明白開始你給我去上補(bǔ)習(xí)班。”而且絲毫不給孩子解釋和說話的機(jī)會(huì)!
2、對(duì)孩子沒有良好的表達(dá)情緒
家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候,可能會(huì)認(rèn)為孩子不聽話,或者是在生氣,家長(zhǎng)們沒看到孩子。其實(shí)很多家長(zhǎng)會(huì)通過自己對(duì)孩子的表達(dá)方式,來判斷孩子是否能夠用正確的方式表達(dá),那么孩子就會(huì)用各種各樣的手段來發(fā)泄自己的情緒。
17歲孩子叛逆期怎么溝通
1、建立積極的溝通和尊重
在面對(duì)叛逆期的17歲孩子時(shí),積極的溝通和尊重是至關(guān)重要的。耐心傾聽孩子的想法、觀點(diǎn)和感受,尊重他們的個(gè)人獨(dú)立性。不要急于批評(píng)或否定他們的意見,而是給予理解和支持。給予孩子一定的自主決策權(quán),讓他們感受到被尊重和被信任。在重要事務(wù)中,與他們共同討論并鼓勵(lì)他們思考后果和負(fù)責(zé)任的行為。
2、幫助孩子減少叛逆孩子的負(fù)擔(dān)
父母都懷有:“望子成龍、望女成鳳”的想法,甚至有的家長(zhǎng)把自己沒有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上,孩子從學(xué)校放學(xué)回來還要進(jìn)行他們不愿意的培訓(xùn),使得孩子們沒有很好的得到精神的放松。這樣就給孩子帶來了很大的精神壓力,導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆加重。
每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過程中都會(huì)出現(xiàn)三次叛逆期,最明顯的表現(xiàn)就是不聽話。所以當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候,家長(zhǎng)不要覺得孩子不懂事或者是什么,而是應(yīng)該了解孩子內(nèi)心的需求,正確管教孩子。
當(dāng)孩子不聽話的時(shí)候怎么管教
1、孩子不聽話一方面是孩子懂的事情越來越多,內(nèi)心里的主意也開始增多。當(dāng)家長(zhǎng)下達(dá)的命令與孩子內(nèi)心想法不同時(shí),他便不會(huì)聽父母的話。另一方面是家長(zhǎng)沒有察覺到孩子不好的情緒,發(fā)現(xiàn)某些問題后直接吼罵他,導(dǎo)致其逆反情緒加重,便會(huì)反抗父母。因而,想要根治孩子的不聽話,首先要找對(duì)根源,然后再去解決問題。
2、不要總拿自己的孩子與他人比較。許多父母在小孩犯錯(cuò)時(shí),總是喜歡拿別人的孩子和自己的孩子進(jìn)行比較,邊比較還會(huì)邊說:你看看別人家的孩子如何的聽話?如何的愛學(xué)習(xí),再看看你!這種行為真的會(huì)打擊孩子的自信心和自尊心。如果處于叛逆期的孩子會(huì)更加的抵觸,更加不聽父母的話,教育起來也會(huì)更加的困難。
3、學(xué)會(huì)傾聽,多聽孩子說喜歡對(duì)孩子講道理的家長(zhǎng),想要說服孩子聽自己的,不懂得站在孩子的角度來考慮事情,聽聽他的感受和想法。很多時(shí)候,大人和孩子對(duì)事物的立場(chǎng)和看法是有很大區(qū)別的,家長(zhǎng)不應(yīng)該只以自己的感受為準(zhǔn)繩,而忽視、否定孩子的感受和想法。
4、制定清晰的規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度。孩子需要清晰地理解什么是可以做,什么是不可以做。制定一些明確的規(guī)則和獎(jiǎng)懲制度,例如規(guī)定孩子在做完作業(yè)后可以獲得一些獎(jiǎng)勵(lì),或者違反規(guī)定后取消某些休閑時(shí)間等等。
孩子不聽話的原因有哪些
1、孩子的感受被忽略
有些家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子還小,什么事都不懂。從來不給孩子發(fā)表意見。其實(shí)這會(huì)令孩子變得不聽話的,孩子會(huì)覺得自己不被重視,長(zhǎng)遠(yuǎn)下來會(huì)變得叛逆不聽話。
2、平時(shí)給孩子的陪伴太少
如果家長(zhǎng)平時(shí)給孩子的陪伴太少,孩子的心中就會(huì)對(duì)大人的管教充滿了抵觸情緒,甚至還會(huì)有爸爸媽媽就愛和自己做對(duì)的想法。如果做爸爸媽媽的平時(shí)很少陪伴孩子,每次和孩子說話的時(shí)候都是在指責(zé)孩子的錯(cuò)誤,孩子的心里自然就會(huì)有很多不服氣。
3、孩子做不到
有時(shí)候,父母的期望太高或者太難,超出了孩子的能力范圍。比如,父母要求孩子一次性做完所有的作業(yè),或者在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)一個(gè)新技能。這時(shí)候,父母可以根據(jù)孩子的年齡和發(fā)展水平來設(shè)定合理的目標(biāo),并且分步驟地幫助孩子完成任務(wù)。
叛逆期孩子不聽話怎么辦
1、給孩子適度的自由
父母渴望孩子成才,希望孩子未來一帆風(fēng)順,希望孩子好好學(xué)習(xí),不要貪玩,這些都是父母給予孩子的美好期望。父母本意是善,是為了孩子好,但是父母卻忘了給孩子適度的喘氣空間。所以不管是在學(xué)習(xí),還是在生活中,父母都應(yīng)當(dāng)給孩子適度的自由,讓孩子能夠勞逸結(jié)合,能夠擁有一個(gè)快樂的童年。
2、跟孩子講道理
除了平時(shí)的告誡之外,家長(zhǎng)也要在實(shí)際的情境中教導(dǎo)孩子一定的道理。讓孩子有同理心,讓他從其他人的角度去體會(huì)一下,真正明白自己的行為會(huì)如何影響他人。至于解說道理的方式,則可依孩子的年齡來選擇講解的深度,特別小的孩子可以用講故事的方式來進(jìn)行。
十六歲的孩子正處于青春期,出現(xiàn)叛逆不聽話的行為也是很正常的現(xiàn)象,家長(zhǎng)也不要過于擔(dān)憂,更不要抱怨孩子不如小時(shí)候懂事等。當(dāng)十六歲孩子叛逆不聽話的時(shí)候,我們應(yīng)該理解孩子的內(nèi)心,而且多陪伴孩子。
十六歲孩子叛逆不聽話怎么辦
1、學(xué)會(huì)尊重孩子的獨(dú)立人格
當(dāng)家長(zhǎng)遇到十六歲孩子叛逆不聽話、不配合、不溝通時(shí),一定不要認(rèn)為孩子叛逆是對(duì)自己威嚴(yán)的挑戰(zhàn)。而要成人叛逆是孩子生理成熟、認(rèn)知能力提高、自我同一性發(fā)展的結(jié)果,是他們成長(zhǎng)的表現(xiàn)。
2、建立信任
家長(zhǎng)要相信一個(gè)十六歲即將成年的孩子,有獨(dú)立處理事情的能力,給予孩子滿滿的信任,并且盡可能的支持他,放心讓孩子跌倒,但要及時(shí)安慰,鼓勵(lì)他勇敢站起來,若是獲得了成就,有明顯的進(jìn)步,要給予表?yè)P(yáng)。給予信任的同時(shí)也要獲得孩子的信任,讓孩子感到自己的父母是值得信賴的。因此需要我們做到言行一致,信守承諾,不敷衍、糊弄、欺騙孩子,真誠(chéng)相待。
3、提供榜樣和指導(dǎo)
父母在孩子的成長(zhǎng)過程中扮演著重要的榜樣角色,要通過自己的行為和言行,傳遞積極的價(jià)值觀。此外,可以提供指導(dǎo)和建議,但要避免指責(zé)和批評(píng)。以開放的態(tài)度與他們討論選擇和后果,幫助他們更好地理解生活中的挑戰(zhàn)和抉擇。
4、把孩子當(dāng)成朋友來交流
十六歲的孩子自我感覺已經(jīng)成熟了,但其實(shí)他們的世界觀還是很片面,需要家長(zhǎng)的引領(lǐng)和指導(dǎo)。所以,我們家長(zhǎng)要放低身段,把他們當(dāng)成朋友一樣,對(duì)身邊的各種問題隨時(shí)交流、隨時(shí)引導(dǎo),用貌似不經(jīng)意的閑聊,替代討厭的說教。父母在男孩的叛逆時(shí)期,必須要理解和包容以及體諒孩子,從而才能做到正確的引導(dǎo)孩子。
十六歲孩子叛逆不聽話的原因
1、表達(dá)自己的不滿
我們常說叛逆期的孩子以自我為中心,他們有很強(qiáng)烈的自我意識(shí),對(duì)于看不慣、不滿意的事情會(huì)直接說出,因此會(huì)顯得非常“耿直”,同樣對(duì)于父母也是如此,若是與父母有不同的意見、想法,也會(huì)直接告知,不會(huì)考慮太多。但是在家長(zhǎng)的眼中這就是不聽話、頂嘴的叛逆表現(xiàn)。
2、家庭因素
有些家長(zhǎng)凡事不跟孩子溝通,覺得孩子既然是自己生的,就要無條件的聽自己的話,用粗暴命令式的語(yǔ)氣使孩子屈服,不給孩子任何自主空間。這樣孩子就會(huì)對(duì)家長(zhǎng)的教育方式產(chǎn)生極大的反感和抵觸情緒,因此出現(xiàn)產(chǎn)生叛逆的心理。
十六歲孩子厭學(xué)怎么辦
1、家長(zhǎng)可以多給孩子一些鼓勵(lì),比如可以在孩子學(xué)習(xí)、生活中取得一些小小的成績(jī)時(shí),給予鼓勵(lì),讓孩子感受到自己的努力得到了認(rèn)可,獲得了成就感。這樣會(huì)讓孩子更加積極的去學(xué)習(xí),更加熱愛學(xué)習(xí)。
2、尋找激發(fā)興趣的方法。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣通常是受到特定主題或領(lǐng)域的吸引,探索孩子的興趣和愛好,然后嘗試將這些元素融入他們的學(xué)習(xí)中。例如,如果孩子喜歡動(dòng)物,可以鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)有關(guān)生態(tài)學(xué)或動(dòng)物行為的知識(shí)。這種方式可以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)校變得更有吸引力。
叛逆期的孩子之所以不聽話,是因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)正在快速發(fā)展,所以對(duì)于家長(zhǎng)的說教、嘮叨感到厭煩,但是又希望得到父母的支持與理解。作為家長(zhǎng),我們需要多和孩子溝通,多理解孩子的所作所為,在理解的基礎(chǔ)上給予正確的引導(dǎo)。
叛逆期孩子不聽話怎么教育
1、學(xué)會(huì)理解孩子。誰都是從這個(gè)年紀(jì)過來的,我們要學(xué)會(huì)理解孩子,懂得孩子內(nèi)心的想法,并且給予她們肯定和鼓勵(lì)。不要覺得孩子這些轉(zhuǎn)變是一件不可理喻的事情,我們要知道,這是孩子成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,也是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過程,只有理解了孩子,我們才能夠走進(jìn)孩子,更好的幫助孩子克服叛逆期的問題。
2、培養(yǎng)良好的溝通方式。良好的溝通是管教叛逆期孩子的關(guān)鍵,家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的需求和觀點(diǎn),同時(shí)也要教導(dǎo)她們尊重他人的觀點(diǎn)。通過建立親密的關(guān)系和開放的對(duì)話氛圍,我們能夠更好地理解彼此,解決問題,并在孩子成長(zhǎng)的過程中給予指導(dǎo)和支持。
3、保持堅(jiān)定但不剛硬。在處理叛逆期的孩子不聽話的問題時(shí),堅(jiān)定是必要的,但不要變得剛硬或強(qiáng)制。要學(xué)會(huì)在堅(jiān)守規(guī)則的同時(shí),給予孩子足夠的空間去犯錯(cuò)和成長(zhǎng)。理解到叛逆期是一個(gè)正常的成長(zhǎng)階段,有時(shí)需要容忍一些小的過失。
4、注重愛的教育。在叛逆期,孩子可能會(huì)表現(xiàn)出對(duì)父母的反感和抵觸情緒。然而,家長(zhǎng)的愛是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。在面對(duì)孩子的叛逆行為時(shí),家長(zhǎng)要堅(jiān)持用愛去感染和引導(dǎo)孩子,讓他們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛。
叛逆期孩子有哪些表現(xiàn)
1、社交圈子擴(kuò)大
叛逆期是社交圈子擴(kuò)大的時(shí)期,孩子可能會(huì)開始結(jié)交新朋友,而這些朋友可能會(huì)對(duì)她們的行為產(chǎn)生影響。家長(zhǎng)們可以積極參與孩子的社交生活,了解她們的朋友,提供指導(dǎo)和建議,確保她們選擇了良好的社交圈子。
2、脾氣暴躁,對(duì)身邊的事情比較挑剔
這個(gè)時(shí)期的孩子通常是活躍的,精力充沛的,所以她們喜歡嘗試不同的新事物,但同時(shí)對(duì)自己不滿意的新事物也會(huì)更加挑剔,比如學(xué)校的同學(xué)和老師。會(huì)因?yàn)橐患∈露憛捓蠋熁蛲瑢W(xué),情緒不穩(wěn)定。甚至由于校內(nèi)部分教師的反對(duì)和抵制,教師所教授的學(xué)科及相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)情況有所下降。
3、追求獨(dú)立性
叛逆期的孩子,開始追求更多的獨(dú)立性,這個(gè)時(shí)期需要家長(zhǎng)的溝通和支持。在這個(gè)時(shí)期,女孩開始嘗試新的活動(dòng)和興趣,并且試圖獨(dú)立處理自己的事情。父母需要盡可能地鼓勵(lì)女孩,讓她們嘗試并探索新的領(lǐng)域,以提升她們的獨(dú)立性和創(chuàng)造力。
家長(zhǎng)教育叛逆期孩子的誤區(qū)
1、否認(rèn)孩子的觀點(diǎn)和看法,不尊重孩子
很多時(shí)候家長(zhǎng)并不完全會(huì)把孩子當(dāng)成一個(gè)平等的人來對(duì)待,相反會(huì)覺得孩子是自己的私人物品,自己想怎么對(duì)待就怎么對(duì)待,也根本不在乎孩子的感受。正是因?yàn)檫@一點(diǎn)就會(huì)讓很多家長(zhǎng)走進(jìn)一個(gè)誤區(qū),同時(shí)也會(huì)有一些錯(cuò)誤的教育方法,所以也正是因?yàn)檫@個(gè)也會(huì)讓孩子變得越來越不尊重你。
2、指責(zé)和批評(píng)
家長(zhǎng)可能會(huì)認(rèn)為孩子的叛逆行為是由于孩子的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤造成的,于是開始對(duì)孩子進(jìn)行指責(zé)和批評(píng)。這種做法不僅無法有效地解決問題,還會(huì)讓孩子感到被否定和不被理解,從而更加固執(zhí)和抵抗。
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