三年級厭學怎么辦？小學三年級是個小學學涯由低年級向高年級轉折的關鍵期，三年級沒有了幼兒時期到小學一二年級的好奇心，面臨著眾多學習習慣的養(yǎng)成，孩子的功課負擔過重，學校生活節(jié)奏的加快，這時候孩子一步跟不上，就容易從孩子內容造成學習的疲憊感，從而討厭學習，出現(xiàn)這種情況應該怎么辦呢？

三年級厭學怎么辦：

一是家長多學習。三年級時孩子的關鍵期，同樣也是家長的關鍵期，家長這個時候要多學習，多讀書把握這個時期孩子的心理特征，多給孩子交流，把握孩子的學習層次，幫孩子制定可行的目標，制定可操作的學習計劃，多陪伴孩子，有耐心的陪孩子做作業(yè)，陪孩子聊天，聽他的心里話。

陪孩子玩耍，讓他從厭學中走出來，快樂成長。因為孩子是我們家長的，是我們未來的希望。多花費些時間、耗費些精力在孩子們身上吧，孩子們是我們最大的投資，凝聚著我們最大的愛。

二是多與老師溝通。孩子是咱自己的，不能再被動的等老師反饋了。家長先拿出姿態(tài)，做個好家長，經(jīng)常往學校跑，去了解孩子在學校的情況，作業(yè)是否保質保量完成，上課是否積極回答問題，學校活動是否主動參與。發(fā)現(xiàn)的問題，及時與老師商量解決的辦法。

三是多與孩子交流。三年級了，孩子有種長大了的感覺。這個時候，要學會跟孩子平等對話。這個時候，如果我們不去陪伴孩子，再長大些家長想陪，孩子也不需要我們了。要多跟孩子了解，了解厭學的原因，是老師批評了，是同學欺負了，是自己做作業(yè)有難度了，逐一開出方劑，來解決。要陪伴著孩子，一步一步的，逐步的讓孩子從厭學中走出來，走向優(yōu)秀學生的行列，讓孩子們愛學，在陽光、快樂中成長。