孩子做作業(yè)家長(zhǎng)在旁邊玩手機(jī)？孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中更多的會(huì)來(lái)模仿家長(zhǎng)的行為習(xí)慣，也許你當(dāng)下覺(jué)得沒(méi)有什么，但慢慢的你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他可能已經(jīng)學(xué)了好幾個(gè)壞習(xí)慣了。

孩子做作業(yè)家長(zhǎng)在旁邊玩手機(jī)

1、這樣的行為可能對(duì)孩子有一種心理誘導(dǎo)的作用

讀書寫作業(yè)是當(dāng)下孩子正在進(jìn)行的一項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)對(duì)于大部分孩子來(lái)說(shuō)都是需要花較大的精力去專注的，而這種時(shí)候家長(zhǎng)在一旁刷手機(jī)，不管是不是在玩，在大多數(shù)孩子的眼中都可能是玩。

那么這樣的行為很容易對(duì)孩子產(chǎn)生心理誘導(dǎo)，哪怕他想要好好寫作業(yè)忍著不去玩手機(jī)，也會(huì)被這樣的家長(zhǎng)所影響，一旦對(duì)寫作業(yè)這事分心了，他就很難專心地投入到作業(yè)中思考題目，只想著敷衍了事。

2、在一旁玩手機(jī)還可能造成孩子的逆反心理

每個(gè)孩子都會(huì)有一顆好玩的心，他也會(huì)想要玩手機(jī)游戲、看電視動(dòng)畫片等等，但他現(xiàn)在正在認(rèn)真的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)；

而在這個(gè)時(shí)候卻有家長(zhǎng)在一旁玩手機(jī)，這種行為就很容易造成孩子的一種逆反心理。他可能會(huì)想：為什么自己玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)被說(shuō)，大人就可以這樣隨意玩，久而久之學(xué)習(xí)的心情也會(huì)備受打擊。

3、引起孩子的一種攀比心理

家長(zhǎng)不妨可以換位思考一下，比方說(shuō)你小的時(shí)候是不是也遇到過(guò)類似的情況，你在認(rèn)真寫作業(yè)，大人卻在一旁漠視或者看劇玩手機(jī)，那個(gè)時(shí)候你的心情是怎么樣的呢？

我想大多數(shù)人都會(huì)感到不公平和委屈吧，想要學(xué)習(xí)是種值得鼓勵(lì)的行為，這個(gè)時(shí)候卻沒(méi)有得到肯定，不被重視，還被周圍其他事物所影響，心理不好受的同時(shí)，自然也會(huì)影響當(dāng)下想要寫作業(yè)的心情，甚至影響孩子后面的其他學(xué)習(xí)。