被同學(xué)孤立，實(shí)質(zhì)上是孩子在遭受隱形的校園欺凌，雖然它不會(huì)像是校園暴力那么激烈，那么容易被發(fā)現(xiàn)，甚至可能不會(huì)給孩子帶來肉體上的傷害。

孩子被同學(xué)孤立，每個(gè)孩子的承受能力不同，呈現(xiàn)出來的情緒也都不一樣。但是，不管孩子是悶悶不樂，還是崩潰大哭，或者吃不好睡不好。家長(zhǎng)需要做的都是安撫好孩子受傷的情緒。

高中孩子被孤立怎么開導(dǎo)

1.家長(zhǎng)可以說一些鼓勵(lì)孩子的話，也可以適當(dāng)?shù)剞D(zhuǎn)移一下孩子的注意力，讓孩子先從受傷的情緒中抽離出來。

2.要開導(dǎo)孩子，要讓它變得更加的樂觀外向，被孤立，肯定有原因，是不是孩子太內(nèi)向，或者是，一點(diǎn)點(diǎn)，封閉，讓孩子嘗試去接受外面的世界去接受一下別人對(duì)他的看法。

3.性格沉悶，內(nèi)向，不善言辭的孩子。這樣的孩子很容易又成為校園霸凌的對(duì)象，因?yàn)樗麄儧]有朋友，不喜歡說話，比較沉默寡言，就會(huì)引起一些霸道的蠻不講理的孩子的欺負(fù)，因?yàn)樗麄兒闷圬?fù)啊，做父母要引導(dǎo)他們多交朋友，這樣才會(huì)不受欺負(fù)。

4.在已經(jīng)被孤立的情況下，也不需要刻意想和解，有時(shí)候越解釋矛盾會(huì)越多，只要注意讓孩子克制自己，學(xué)會(huì)傾聽，友善待人，注意和班級(jí)有影響力的同學(xué)先和解，慢慢就會(huì)擺脫這個(gè)困境。