在學(xué)校里，經(jīng)常會(huì)有這樣一類學(xué)生，他們無法融入到班集體中去，總是獨(dú)自上學(xué)、獨(dú)自學(xué)習(xí)、獨(dú)自放學(xué)回家，甚至有一些逃避集體活動(dòng)，總是不愿意參與；家里，這類孩子也是默默的吃飯、寫作業(yè)、看書、看電視，不肯出門找同學(xué)玩，甚至同小區(qū)的孩子約他出去玩，他也從不赴約。這些孩子就是不合群。面對不合群的孩子家長也很頭疼，那么，孩子不合群怎么引導(dǎo)？

孩子不合群怎么引導(dǎo)：

1、父母保持冷靜，正常看待孩子不合群

對于孩子不合群的問題，盡管知道會(huì)對孩子以后造成很大影響，家長也不應(yīng)該焦慮，應(yīng)冷靜下來。因?yàn)橛械暮⒆有愿癯练€(wěn)本身就不喜歡熱鬧所以父母不要刻意去改變他沉穩(wěn)的性格。只需在旁邊稍加引導(dǎo)即可。

比如：孩子宅在家不愛出門，家長可以發(fā)掘他的興趣愛好，送他去參加興趣班，相信孩子如果在興趣班上遇見志同道合的朋友，應(yīng)該會(huì)有共同語言，能融入到同伴中去。

2、用愛融化孩子敏感的心

有些孩子生性敏感、內(nèi)向、多疑，缺乏安全感，總是擔(dān)心別人對自己印象不好，害怕跟人交往，怕同學(xué)取笑自己。

對于這類孩子，家長應(yīng)該利用暑假時(shí)間，營造溫馨和諧的家庭環(huán)境，父母間最好不要發(fā)生爭吵，要讓孩子感受到家庭的溫暖、父母的關(guān)愛，用濃濃的親情來融化孩子敏感的心靈。

3、有意識(shí)的培養(yǎng)孩子的合作能力

父母可以交給孩子一些單獨(dú)一個(gè)人難以完成的任務(wù)，鼓勵(lì)孩子與別人合作完成，或向父母求援完成，增加他與別人交往的機(jī)會(huì)。教孩子懂得一個(gè)人的力量很小，有些事情辦不到，而大家一起做事情就好辦了。

4、鼓勵(lì)孩子參加各種體育活動(dòng)

體育是一種直接與人正面接觸和競爭的群體活動(dòng)。不論是棋類還是球類，不論是田賽還是徑賽，它總是要有兩個(gè)以上的人參與才有意義。更重要的是，體育活動(dòng)不但需要智慧和力量，而且需要膽量。這膽量，正是人際交往所必需的一種要素。

親子關(guān)系是孩子的第一個(gè)社交關(guān)系，良好的親子關(guān)系能給孩子提供安全感和歸屬感，為孩子的社交活動(dòng)提供強(qiáng)有力的心理支持。