對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，從小學(xué)、初中、高中，到大學(xué)，無(wú)論是古詩(shī)詞、文言文、英語(yǔ)單詞還是政治、歷史、地理等學(xué)科，都有大量需要記憶的部分。記憶力不好特別影響孩子的學(xué)習(xí)效率，那么，該怎樣提高孩子的記憶力？

怎樣提高孩子的記憶力

1、孩子的心里素質(zhì)和平時(shí)的休息也和記憶里息息相關(guān)，孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，可以讓孩子保證睡眠時(shí)間，睡眠時(shí)間充足就可以加強(qiáng)記憶力。同時(shí)，學(xué)習(xí)壓力大的情況下，家長(zhǎng)可以盡量減輕孩子的心里壓力和負(fù)擔(dān)，這樣也可以有效緩解孩子記憶力下降的情況。

2、大腦在記憶時(shí)偏愛(ài)感興趣的東西。父母可以幫助孩子在每天的空閑時(shí)間，盡可能的回憶自己感興趣的內(nèi)容和知識(shí)，并將答案寫(xiě)在紙上，這樣可以引導(dǎo)孩子大腦思考，挖掘較深層的信息，對(duì)提升孩子記憶有幫助。

3、通感是一種非常好的理解問(wèn)題的手段。孩子認(rèn)識(shí)事物，就是應(yīng)該從各個(gè)角度來(lái)感知和理解。看見(jiàn)桃花，爸媽可以引導(dǎo)孩子去描述它的顏色，聞一聞它的味道，看一看它在風(fēng)中搖曳的姿態(tài)，想一想桃子甜美的味道。利用多種感官來(lái)刺激大腦，孩子的印象也會(huì)非常深刻。

4、記憶遺忘速度不是規(guī)則的，最開(kāi)始時(shí)忘的很快，后面隨著時(shí)間的推移反而忘的比較少了，所以根據(jù)這一規(guī)律來(lái)不斷地復(fù)習(xí)，形成長(zhǎng)期記憶。在對(duì)知識(shí)首次掌握之后，可以在三小時(shí)、五小時(shí)、十小時(shí)、三天、五天、十天的時(shí)候分別復(fù)習(xí)一遍，經(jīng)過(guò)這六次學(xué)習(xí)之后，一般情況下會(huì)形成長(zhǎng)期記憶。

5、大人在教孩子學(xué)習(xí)或者幫助孩子記東西時(shí)，要教孩子理解所學(xué)知識(shí)。當(dāng)孩子理解了所學(xué)的知識(shí)的時(shí)候，就更容易記住。這樣學(xué)到的才是真正的知識(shí)而不是機(jī)械地把信息輸入大腦并不明白是怎么回事。這一點(diǎn)就要在理解能力上下點(diǎn)功夫了。

6、記性再好，不如用筆去寫(xiě)一些。尤其是白天孩子們背的東西多了，讀課文、背誦，有點(diǎn)枯燥了，就換一種形式，用筆寫(xiě)一寫(xiě)，寫(xiě)得多了，我們就可以口頭背一背，形式不斷的轉(zhuǎn)換，孩子才覺(jué)得不厭煩。

7、創(chuàng)建一張各種想法的思維導(dǎo)圖，以及它們之間的聯(lián)系。在詞匯和話題之間建立聯(lián)系可以幫助孩子們積極地參與到材料中，并發(fā)展出更深層次的理解，這是記憶的一個(gè)重要部分。

8、鼓勵(lì)你的孩子向你或兄弟姐妹或朋友解釋他或她正在學(xué)習(xí)的信息。讓它成為一個(gè)挑戰(zhàn)，看看他或她能記住多少。然后回去復(fù)習(xí)你孩子不確定的內(nèi)容。

9、與一次性處理大量材料相比，少量的信息更容易記住。從小處著手，從最基本的開(kāi)始，然后開(kāi)始理解。用標(biāo)題、列表和顏色來(lái)組織信息，以便您的孩子以后更容易回憶起。

如何提高孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力

方法1：想叫孩子讀書(shū)，最好的方法就是讓孩子看到父母讀書(shū)的樣子。父母可以先對(duì)孩子說(shuō)明讀書(shū)的樂(lè)趣及讀書(shū)的價(jià)值，然后一邊看書(shū)，一邊將他們看到的有趣故事與孩子分享，或是示范將書(shū)中所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在日常生活上。還有常引用書(shū)中或報(bào)紙上的內(nèi)容。

方法2：家長(zhǎng)可以在家里設(shè)立一片榮譽(yù)墻，將孩子取得的成就都展現(xiàn)在墻上，比如考試考得很好，幫助父母做了家務(wù)，在外做了好事等等，都是值得贊揚(yáng)的事情，通過(guò)這樣的記錄方式展現(xiàn)在墻上，幫助孩子挖掘自身的閃光點(diǎn)，讓他擁有成就感。

方法3：父母可以為孩子提供豐富的學(xué)習(xí)資源，包括書(shū)籍、電影、博物館、公園等，幫助孩子拓寬視野和認(rèn)識(shí)世界。這些資源可以激發(fā)孩子的好奇心和興趣，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)熱情。

方法4：給孩子更多自由和選擇權(quán)，讓他們可以根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好進(jìn)行學(xué)習(xí)和探索。這可以增強(qiáng)孩子的自主性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

怎樣提高孩子的細(xì)心和耐心

一、如果孩子在專心做事時(shí)，受到過(guò)多的干擾，就會(huì)心緒煩亂，情緒不穩(wěn)，極易渙散注意力，很難做到全神貫注。為了讓孩子能夠?qū)Ｗ⒌刈鍪拢议L(zhǎng)在孩子做作業(yè)時(shí)不看電視，不聊天，做事也盡量不弄出聲音，更多的是坐下來(lái)看書(shū)陪孩子一起學(xué)習(xí)，以此來(lái)排除干擾，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、對(duì)孩子進(jìn)行延遲滿足。比如當(dāng)孩子想要出去玩的時(shí)候，家長(zhǎng)可以這樣對(duì)孩子說(shuō)，等媽媽換件衣服就帶你出去玩，孩子肯定能夠克制住馬上沖出門(mén)的欲望。因此，家長(zhǎng)要讓孩子要讓明白，生活中許多事是需要耐心和等待的。

三、父母可以要求孩子養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，把老師可能講到的問(wèn)題列出來(lái)，把自己不懂的問(wèn)題也列出來(lái)，這樣孩子學(xué)習(xí)時(shí)便能更加細(xì)心，更加注重細(xì)節(jié)的學(xué)習(xí)和掌握。