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孩子不上進(jìn)就會(huì)離成功越來越遠(yuǎn),甚至連自己最基本的目標(biāo)也無法完成。到頭來終將會(huì)變成一事無成,這些孩子身上有一個(gè)非常明顯的特征,就是過于安逸。孩子不上進(jìn),對(duì)于學(xué)習(xí)自然不會(huì)努力,無論在學(xué)校中的表現(xiàn)還是在課后的鞏固復(fù)習(xí)中都會(huì)表現(xiàn)出一種無所謂的態(tài)度,長(zhǎng)期下去,成績(jī)肯定就不會(huì)好,那么孩子不上進(jìn)怎么辦呢?
孩子不上進(jìn)怎么辦
1.言傳身教,以身作則
父母是孩子生活當(dāng)中最親近的人,孩子與父母待的時(shí)間相對(duì)來說也是最長(zhǎng)的,因此父母對(duì)于孩子各方面的影響也是非常深遠(yuǎn)的。作為父母,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻給孩子樹立一個(gè)積極向上拼搏努力的形象。
起到一個(gè)正面的榜樣作用。舉個(gè)生活中的例子來說,當(dāng)父母回到家以后,不應(yīng)該急著打開手機(jī),電視機(jī),游戲機(jī)等娛樂設(shè)備,表現(xiàn)出一副懶散的狀態(tài)。
而應(yīng)該和孩子一樣進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài),相信孩子也會(huì)有樣學(xué)樣,很快和父母一起變得更加積極地面對(duì)生活。
2.給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)
對(duì)于孩子的各項(xiàng)努力所獲取的成功,家長(zhǎng)一定要給予適當(dāng)?shù)募?lì),不僅是精神方面的,同樣在物質(zhì)方面也應(yīng)該給予孩子一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
身為父母有必要對(duì)于孩子每天的進(jìn)步給予一定的激勵(lì),幫助孩子樹立強(qiáng)大的自信心,讓他們變得更加努力。
3.和孩子一起設(shè)立目標(biāo)
家長(zhǎng)應(yīng)該抱著平和的態(tài)度和孩子進(jìn)行商量和溝通,與孩子一起設(shè)定近期、遠(yuǎn)期以及長(zhǎng)期的目標(biāo)。
同時(shí)及時(shí)地根據(jù)實(shí)際情況的變化而進(jìn)行調(diào)整。有了明確的目標(biāo),孩子自然就有了前進(jìn)的動(dòng)力,懶散的習(xí)慣也便不復(fù)存在。
4.該放手時(shí)則放手
父母應(yīng)該做到該放手時(shí)則放手,很多困難應(yīng)該讓孩子獨(dú)立去面對(duì),畢竟孩子是獨(dú)立的個(gè)體,遲早有一天也會(huì)離開父母,更應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的解決問題。
孩子不上進(jìn)的原因
1、缺乏好奇心和求知欲
好奇心對(duì)于孩子來說是很重要的一種東西,如果孩子在生活或者學(xué)習(xí)上面,越喜歡提問,那么就說明孩子的好奇心越強(qiáng),越喜歡通過探索來獲取知識(shí)。而懶惰的孩子什么都懶得想,好奇心太少,求知欲低,自然就沒有進(jìn)取精神。
2、習(xí)慣輕安逸
很多孩子之所以會(huì)產(chǎn)生懶惰的現(xiàn)象,是因?yàn)楦改附o孩子太多的安逸環(huán)境,讓孩子忽略了需要自己努力的部分,只想過安逸、舒適的生活,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常不利。
3、孩子缺乏定力
現(xiàn)在手機(jī)等電子產(chǎn)品,對(duì)每一個(gè)人的誘惑力都是很大的,所以小孩很容易受到干擾。這個(gè)時(shí)候孩子年紀(jì)還小,自己的定力不夠,不能很好地把握自己。這就是孩子缺乏自律的主要原因。
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