如果她認為這堂課沒意思，或者心情不好，就不會認真聽，總是聽一會兒，就不自覺地東瞧瞧、西望望，搞小動作，桌上只要有什么東西都想玩，一支鉛筆、一塊橡皮都能讓她玩上半節課，因此沒少挨老師的批評。

孩子二年級上課注意力不集中怎么辦

1、讓孩子在規定時間內分階段完成學習任務

如果孩子能夠專心完成，父母要給予一定鼓勵，并讓他休息5-10分鐘。再以同樣的方式完成下面的學習。當孩子能夠做得很好時，可逐步延長一次性集中做題的時間。

2、平時多鼓勵，不干擾孩子做好他喜歡做的事情

當孩子專注于做他的小手工制作或觀察小動物而忘記了吃飯時，父母切記不要干擾孩子，而是耐心地等他把工作完成。

 3、要盡量減少對孩子嘮叨和訓斥的次數

父母的嘮叨和訓斥只會讓孩子對相應的事情產生厭煩，從而注意力更不可能集中。

不妨讓孩子感受到自己是時間的主人，教孩子學會分配時間：當他在相對短的時間內集中精力做好功課，便有更多的時間做其他事情。

 4、大聲讀書有利于訓練注意力

每天安排一個時間（10-20分鐘）讓孩子選擇他們喜歡的小文章大聲為父母朗讀，這是一個使孩子口、眼、腦相互協調的過程。

 5、營造一個有利于集中注意力的家庭學習環境

孩子能夠保持良好的注意習慣，不但要訓練，周圍的環境也是非常重要的。孩子的書桌上，只能放有書本等相應的學習用品，不可擺放玩具、食品，更不能有電視機、電話等聲音干擾。

孩子二年級上課注意力為什么不集中

1.當前的學習內容難度，超過了孩子的認知限度。

每個學生的學習能力是不同的，或許當下的學習內容對于孩子來說比較難。超出了孩子當前的認知范圍。孩子上課聽不懂，自然也就不愛聽課了。

2.老師的授課方式。

填鴨式的教學存在很多年了，但現在這種教學方式還是存在的。老師一味的給孩子灌輸知識，這是孩子所不喜歡。

3.孩子缺乏規則意識

一切事物的運行都是遵從一定規則的。很多父母以為孩子還小，不必教授孩子太多，對于孩子的規則意識欠缺一定的培養。

孩子上學的時候，就不會遵循課堂紀律，在底下搞些小動作，不好好聽課。

4.孩子對學習沒有興趣。

學習本身就是一件枯燥乏味的事，如果教師的教學方式枯燥、教學內容沒有意思，那么孩子們怎么能喜歡上聽課。沒興趣，自然就不會喜歡上課。