家長怎么樣教育孩子？其實對孩子來說最好的教育就是陪伴式教育。孩子的每個年齡階段都有不同的特征，家長在不同的階段要用不同的教育方式。

0歲至6歲，情感和性格的培養

這個階段的孩子處于一個空白期，做為家長“言轉身教、以身作則”，同時給予孩子高質量的陪伴外，需要注重孩子的啟蒙教育。

在0之6歲的階段，孩子的智力發育最快，在基礎的啟蒙教育下，家長高質量的陪伴能提高孩子的成長。

其次，家長需要對孩子有完整的情感培養，學會建立對事物初步的概念，知道事情的對和錯，建立是否觀，培養健全的人格，同時告訴孩子自信和自尊。

6歲至12歲，能力和學習的培養

這個階段的孩子開始接觸學校這個群體社會，做為家長需要觀察孩子在學校的動態，人際交往中的情況，從而幫助孩子建立信心，提高自主學習的能力。

為了進入小學做好準備，讓孩子在個性上要讓他們自律、自主、自尊、情緒能力發展良好。讓孩子對全新的環境有良好適應，能適應課堂紀律的挑戰，能適應較大的學習任務的挑戰，能適應與同學、老師交往的挑戰，能適應成績好壞的挑戰。

六歲到十二歲期間，孩子的自律、自主、自尊、情緒能力繼續發展。去發掘他的興趣與愛好，有興趣才會有學習的動力，才能堅持，不會半途而廢。習慣的養成要重視細節，培養孩子獨立思考，自己的事情自己做，認真完成。

12歲到18歲，心理和生理的培養

一般女孩在10歲前后、男孩在12歲前后，就會進入青春期。

這個時候的親子關系往往會進入新的階段。

這時，家長要重視心理健康的重要性，隨時關注孩子行為折射出來的心理問題。

孩子進入了青春期，擁有獨立意識，有自己的主見，慢慢會變得有些叛逆。

比如說“孩子不愿和家長溝通”、“孩子突然變得沉默”、“偷拿家里的錢”等等行為，找尋引發行為的原因，主動平等的溝通和解決問題。

那些懂得放手、保持自我成長的父母，會更容易和青春期的孩子打成一片，而那些控制欲強、一直停留原地的父母，更容易與孩子發生嚴重的沖突。