12歲孩子不愛學(xué)怎么辦？對于有些孩子來說，學(xué)習(xí)是一件非常痛苦的事情，他們不愛學(xué)習(xí)，有時候甚至?xí)霈F(xiàn)逃學(xué)的行為。對于孩子的這種表現(xiàn)，家長肯定是不接受的，"怎么可以不學(xué)習(xí)，那哪里還有未來？"為了讓孩子重新回到學(xué)習(xí)的陣地中，家長想出種種手段，從好言相勸到物質(zhì)獎勵，從批評教育到強(qiáng)勢逼迫，目的永遠(yuǎn)只有一個：孩子必須努力學(xué)習(xí)，這一點是不可能改變的。

12歲孩子不愛學(xué)怎么辦

1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不愛學(xué)習(xí)的孩子，學(xué)習(xí)習(xí)慣都不好。習(xí)慣不好的話，孩子會不重視學(xué)習(xí)。所以，學(xué)習(xí)也需要儀式感。如果發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)不好的話，一定要從培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手。

2、家長要掌握正確的引導(dǎo)方式。很多家長，發(fā)現(xiàn)孩子不愛學(xué)習(xí)之后，就開始重視孩子的學(xué)習(xí)。但是，在引導(dǎo)孩子的時候，他們采用的方法是監(jiān)督孩子寫作業(yè)。其實，這是不對的。正確的引導(dǎo)方式，是從孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，發(fā)現(xiàn)孩子的問題，幫助孩子改善。然后，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。所以，家長一定要注意自己的引導(dǎo)方式，要掌握正確的引導(dǎo)方式。

3、找到孩子的學(xué)習(xí)動力。孩子不愛學(xué)習(xí)，有很大的原因是因為他們沒有學(xué)習(xí)動力。這個時候，就需要家長引導(dǎo)了。讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中，充滿自信，讓孩子對學(xué)習(xí)充滿動力。這其實，也是一個內(nèi)驅(qū)力的發(fā)現(xiàn)過程。

4、鼓勵孩子。想讓孩子愛上學(xué)習(xí)的話，就要不吝嗇夸他。并且，要把這些夸獎、贊美、鼓勵與孩子的學(xué)習(xí)結(jié)合起來。在這個運用和結(jié)合的過程中，孩子很容易發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣。

12歲孩子不愛學(xué)的原因

1、孩子基礎(chǔ)差，跟不上，放棄了

很多孩子不愛學(xué)習(xí)，并不是因為他們不想學(xué)。很大原因在于，他們想學(xué)，只是跟不上。因為前期基礎(chǔ)沒有打好，慢慢的跟不上老師節(jié)奏，他們學(xué)不會，于是心態(tài)崩了，就放棄了。很多時候也不是他們不愛學(xué)習(xí)，只是現(xiàn)實讓他們不得不放棄學(xué)習(xí)。這是很多學(xué)生不愛學(xué)習(xí)的原因。

2、生活習(xí)慣差，晚上不睡覺，白天起不來

有些孩子不愛學(xué)習(xí)，可能就是精力跟不上。原因就是生活習(xí)慣差，晚上不睡覺，熬夜通宵，白天起不來，渾渾噩噩的肯定不想學(xué)習(xí)。當(dāng)一個身體沒有休息好，還在麻木狀態(tài)的時候，他的大腦也不容易他投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。所以這類學(xué)生就變得很不愛學(xué)習(xí)，上課期間昏昏欲睡，整個人想的是如何多睡一會，根本無心在課堂知識上。

3、家庭環(huán)境差，缺乏真正關(guān)心孩子的人

很多時候孩子不愛學(xué)習(xí)，是受家庭環(huán)境的影響。家庭環(huán)境惡劣，氛圍不好，爸媽經(jīng)常吵架，感情不和，家里經(jīng)常低氣壓，孩子在家里沒有得到安全感和情感慰藉，心里空落落的，無所適從。這樣的孩子怎么可能把心思放在學(xué)習(xí)上。他們一邊要承受家庭不和帶來的不安和恐懼，一邊從來沒有人關(guān)心他的學(xué)習(xí)和生活。導(dǎo)致他們對什么都是冷漠的，他們根本不知道學(xué)習(xí)的動力和樂趣，所以他們壓根就不想著學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生往往還容易成為學(xué)校的問題學(xué)生，很容易走彎路。

孩子不愛學(xué)習(xí)，很多時候并不是孩子本身的原因。家長要做的就是，耐下心來，和孩子一起找出原因，然后陪孩子解決，幫助孩子走上正軌。