孩子總是偷偷拿別人東西怎么辦？孩子拿別人家的東西，孩子可能覺(jué)得好玩，這也是家長(zhǎng)特別要關(guān)注的事情，需要告訴孩子問(wèn)題的嚴(yán)重性，在別人不知道的情況下這樣的行為就是偷竊，是可恥的，讓孩子親自給別人送回去，并且道歉，這樣孩子就會(huì)從小就記住了，別人的東西再好也是不可以隨便拿的這樣的行為是可恥的。

孩子總是偷偷拿別人東西怎么辦

首先，父母要放下情緒，一定不要帶著情緒和孩子對(duì)話，不然，問(wèn)題解決前，已經(jīng)失敗了一半。

其次，心平氣和詢問(wèn)孩子拿他人東西的原因（不要問(wèn)“為什么”，帶有質(zhì)疑和指責(zé)。要用“是什么原因”），當(dāng)孩子表達(dá)體出喜歡等各種情緒時(shí)，先肯定孩子的情緒，比如，看的出你很喜歡這件東西。

接著，詢問(wèn)孩子，假如自己喜歡的東西，被他人拿走（不是偷），你會(huì)有什么感受？

然后，回到當(dāng)下的情景，如果其他孩子發(fā)現(xiàn)自己喜歡的東西不見(jiàn)了，會(huì)有什么感受？

當(dāng)孩子站在他人角度開(kāi)始思考問(wèn)題時(shí)，再引導(dǎo)孩子表達(dá)自己的需求。比如，看到自己喜歡的東西，可以先向?qū)Ψ皆儐?wèn)，得到他人允許了，再使用。

如果他人不允許，可以表達(dá)出自己難過(guò)、失落的情緒，但是不可以直接拿走（再次明確，不要說(shuō)偷）。

孩子尚未形成物權(quán)的概念。家長(zhǎng)在教育中要提倡，自己的東西要好好保管，別人的東西要充分尊重。據(jù)為己有或者擅自破壞都是不對(duì)，不允許的。要孩子在心中形成以上規(guī)則，認(rèn)同的行為公約。具體方法是：以身作則，多多強(qiáng)調(diào)。正常孩子都會(huì)形成正確的觀念。

要讓孩子學(xué)會(huì)面對(duì)、表達(dá)自己的欲望。對(duì)于自己喜歡的東西，可以說(shuō)出來(lái)，和父母交流。這里就需要家長(zhǎng)制定滿足孩子或不能滿足孩子的界限。非常考驗(yàn)家長(zhǎng)的教育藝術(shù)。