青春期，指的是孩子開(kāi)始生理發(fā)育的那段時(shí)間，孩子的心理生理都開(kāi)始有了逐步的變化，在外表上也越來(lái)越成人化。孩子進(jìn)入這個(gè)階段一般是從十歲左右開(kāi)始的，有家長(zhǎng)就想知道，孩子的青春期什么時(shí)候結(jié)束呢？

青春期什么時(shí)候結(jié)束

青春期結(jié)束的時(shí)間一般在18-20歲左右，但根據(jù)每個(gè)人情況的不同也會(huì)有所變化，男孩結(jié)束時(shí)間一般會(huì)比女孩晚1-2年左右。它的結(jié)束并沒(méi)有一個(gè)固定的時(shí)間點(diǎn)，孩子在這個(gè)階段生理上開(kāi)始有了快速的變化發(fā)展，家長(zhǎng)也通過(guò)孩子的發(fā)育情況，是否開(kāi)始逐漸減慢甚至沒(méi)有變化來(lái)判斷青春期的結(jié)束。

青春期的孩子怎么教育

1、不要強(qiáng)行控制孩子

青春期的孩子內(nèi)心張力十足，總想標(biāo)榜自己的與眾不同，不懼怕任何試圖阻攔他們的人和事物。家長(zhǎng)在跟孩子交流的時(shí)候應(yīng)該試著轉(zhuǎn)換一下方式，把單方面控制性的命令換成陳述，會(huì)讓孩子更能接受。

語(yǔ)言就像一把雙刃劍，用得好，能拉近親子關(guān)系，用得不好，會(huì)讓親子關(guān)系逐漸走向決裂。這個(gè)階段的孩子都擁有較強(qiáng)的自我意識(shí)，如果家長(zhǎng)一直用命令的方式來(lái)控制孩子，那孩子肯定是很難接受甚至不接受的。

2、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)孩子

孩子每天放學(xué)回來(lái)跟家長(zhǎng)說(shuō)的一些事，在家長(zhǎng)看來(lái)可能是無(wú)足輕重的小事，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)這些是他生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孩子是帶著滿滿的分享欲來(lái)跟家長(zhǎng)說(shuō)的。

如果家長(zhǎng)經(jīng)常性的不在意，不認(rèn)真聽(tīng)孩子的話，或是隨意打斷孩子說(shuō)的話，會(huì)讓孩子漸漸的封閉內(nèi)心，不愿意跟家長(zhǎng)分享。

3、不要把情緒發(fā)泄在孩子身上

有部分家長(zhǎng)，沒(méi)法辦把情緒很好的化解掉，帶著情緒回家，然后把孩子當(dāng)做發(fā)泄情緒的垃圾桶，將負(fù)面情緒發(fā)泄在孩子身上。久而久之，會(huì)給孩子造成嚴(yán)重的心理負(fù)擔(dān)，讓孩子對(duì)自我認(rèn)知出現(xiàn)偏差，認(rèn)為自己就是很不好，影響到孩子的自信心。

4、不要對(duì)孩子過(guò)分苛責(zé)

家長(zhǎng)不要對(duì)孩子過(guò)分苛責(zé)，在教育孩子時(shí)只看到孩子的不好之處，看不到孩子的優(yōu)點(diǎn)。家長(zhǎng)在看待孩子的時(shí)候要全面，孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)要一視同仁，不要永遠(yuǎn)只在數(shù)落孩子的缺點(diǎn)。

5、家長(zhǎng)也要緊跟時(shí)代

隨著時(shí)代的發(fā)展變化，家長(zhǎng)也要不斷進(jìn)度，家長(zhǎng)的教育理念很可能已經(jīng)過(guò)時(shí)了，不適合現(xiàn)在的孩子，家長(zhǎng)也要時(shí)刻學(xué)習(xí)新的教育理念，學(xué)著怎樣的方式能更好的教育孩子。

青春期是孩子的一種生理變化期的統(tǒng)稱，每個(gè)孩子的情況不同，結(jié)束的時(shí)間也不一樣。家長(zhǎng)在青春期要好好的引導(dǎo)教育孩子，這個(gè)階段對(duì)孩子也是非常重要的。