大聲朗讀對孩子的學習是有很大的幫助的，這點從每天都有的晨讀就能體現出來。它不僅能幫助孩子提高專注力，還能加深記憶，提高讀書的效率。因此，如果孩子在讀書的時候不夠積極，家長還是需要重視起來的，那么孩子讀書不喜歡讀出聲音怎么辦呢？

孩子讀書不喜歡讀出聲音怎么辦

1、讓孩子簡單的進行跟讀

在跟讀的過程中，不一定要每一句話都很通順，連貫的讀出來，先跟讀第1遍，讓孩子跟著課文一起閱讀一遍聽一遍讀一遍，讓整段話在腦海中有一個初步的印象；第2遍再進行跟讀，掌握其中的斷句和語調，再進行模仿；第3篇跟讀，講究盡量通順讀出來。這種訓練方法也是要堅持一段時間的訓練之后才能體現出效果這是一個循序漸進的過程，不能一蹴而就。

2、讓孩子感受到讀出聲音的快樂

家長應該讓孩子先明白和體會到朗讀帶來的快樂，比如和家長一起分角色來朗讀，通過角色扮演，體會朗讀的趣味。而且朗讀不能挑一篇長文，而是要有韻律的童謠、詩歌等。

3、家長要多鼓勵孩子，看到孩子進步的地方

比如你假裝有不會的英語單詞，去問孩子，孩子會讀也會說，你就夸獎他好厲害，比爸爸媽媽都厲害。慢慢的，他會覺得他確實挺厲害的，自信心一點一點拾起來。比如你經常和他說，英語老師說了，孩子的英語有進步，讓他覺得老師很看重他。孩子就是這樣的，他覺得哪個老師對他好，他就對哪門功課敢興趣。

4、家長的言傳身教

比起打罵、說教、強迫學習，家長通過自身的朗讀練習，讓孩子看到朗讀的結果，這便是最好的教育方式。家長沒有專注朗讀訓練，也沒有做好陪練的角色，所以等到真正產生學習問題后，再來著急就晚了。因此，在孩子讀書不喜歡讀出聲音的時候，家長一定要以身作則的去幫助孩子，鼓勵孩子。

孩子大聲朗讀的好處

1、有利于改變自卑

在實踐中，大多數學困生的突出表現就是不會大聲讀課文，即使大聲讀也讀不好課文，他們讀得不連貫，甚至讀破句，這是因為這些孩子早期教育中缺失了這一環，從大聲朗讀開始訓練，許多低年級的學困生能在讀的過程中，形成一定的思考力，確實可以被改變。

2、能培養孩子開朗的性格

性格內向者往往發出的聲音也很小，如果孩子都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，體會到優美發聲的樂趣，孩子就會慢慢樹立起信心，進而慢慢開朗起來。