現(xiàn)在越來(lái)越的家長(zhǎng)知道家庭教育的重要性，但是孩子也會(huì)自己的想法和觀點(diǎn)，大多數(shù)孩子都不會(huì)乖乖的聽(tīng)家長(zhǎng)的話。有些孩子成績(jī)差家長(zhǎng)會(huì)給孩子做家教，但也不是所有孩子都愿意去配合父母，那么對(duì)于做家教孩子不配合怎么辦呢？

做家教孩子不配合怎么辦

1、尊重孩子個(gè)人的意見(jiàn)

隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，他們的個(gè)人自主意識(shí)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，一方面表現(xiàn)出他有自己的想法，不愿意全程都按照大人的安排來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活，另外一方面他可能有自己任性和不成熟的一面。

當(dāng)我們家長(zhǎng)的意見(jiàn)和孩子的想法發(fā)生沖突的時(shí)候，我們首先要尊重孩子個(gè)人的意見(jiàn)，在一個(gè)相對(duì)平等的交流狀態(tài)中進(jìn)行合理的引導(dǎo)，孩子也就不會(huì)一味的抗拒我們家長(zhǎng)的意見(jiàn)了。

2、因材施教

現(xiàn)在很多家長(zhǎng)會(huì)在互聯(lián)網(wǎng)上，或者是在一些教育書籍上參考其他人的教育方法，但是在教育的過(guò)程中，不同的孩子不同的家庭適合的家庭教育方法不一樣。如果只是直接照搬其他人的方法以及策略，并不會(huì)達(dá)到家長(zhǎng)預(yù)期的效果。

其實(shí)家長(zhǎng)要根據(jù)自身家庭的實(shí)際情況，和孩子自身的性格特點(diǎn)來(lái)做一個(gè)調(diào)整，這樣就能找到適合自己孩子的教育方法。而且如果能夠在一個(gè)輕松愉快的環(huán)境下進(jìn)行，對(duì)于孩子以及家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)都是一種解脫，因材施教才是最正確的方式。

3、平等協(xié)商

和孩子進(jìn)行協(xié)商，一定會(huì)涉及到溝通的問(wèn)題，只有孩子愿意跟我們家長(zhǎng)溝通，才能實(shí)現(xiàn)平等協(xié)商。而現(xiàn)在很多家長(zhǎng)面臨的都是，只要跟孩子說(shuō)幾句話不對(duì)付立馬就翻臉。所以家長(zhǎng)首先要調(diào)整的就是親子關(guān)系，愛(ài)是溝通的橋梁，也是平等協(xié)商的基礎(chǔ)。

4、多多和孩子交流

做父母的應(yīng)該多和孩子交流，細(xì)心教導(dǎo)，不能一味的指責(zé)打罵孩子，要體諒他。該督促的時(shí)候督促，該放松的時(shí)候就要放松些，并要有所鼓勵(lì)才好。讓孩子明事理懂取舍，明白很多為人處事的道理，這也會(huì)讓孩子受益終身。

5、多給孩子贊揚(yáng)和賞識(shí)

孩子不配合家教，很可能把是因?yàn)榧议L(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度，讓他感覺(jué)到非常不舒服。所以家長(zhǎng)要多給孩子一些贊揚(yáng)，但表?yè)P(yáng)時(shí)要言之有物，當(dāng)然也要適度。不要只會(huì)對(duì)孩子說(shuō)“真棒！”，要具體到細(xì)節(jié)。比如當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子的毅力時(shí)，要讓孩子知道我們是為什么表?yè)P(yáng)他。