孩子的粗心大意就會(huì)容易造成孩子丟三落四的壞習(xí)慣，相信孩子的這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)讓我們家長(zhǎng)感到很生氣了，其實(shí)我們可以讓孩子適當(dāng)體驗(yàn)老是丟東西的后果，這樣孩子就會(huì)很大程度上吸取教訓(xùn)，那么孩子老丟東西怎么教育呢？

孩子老丟東西怎么教育

1、讓孩子承擔(dān)后果

如果孩子把家庭作業(yè)落到了家里，那家長(zhǎng)就要學(xué)會(huì)放手，讓孩子自己承擔(dān)后果，也許是老師的責(zé)罰，也許是沒(méi)有書(shū)本帶來(lái)的不便，而當(dāng)孩子親身體驗(yàn)過(guò)這些后果之后，就能痛定思痛，雖不能馬上改掉丟三落四的習(xí)慣，但一定會(huì)有所改善。

2、將家里的物品擺放在固定位置

要知道家庭環(huán)境的影響，對(duì)孩子是潛移默化的，平時(shí)家長(zhǎng)們就要注意保持環(huán)境的整潔，將物品擺放在固定的位置，告訴孩子，如果用完了，一定要放回原處。這樣，在找東西的時(shí)候，就不用浪費(fèi)不必要的時(shí)間，也維護(hù)了環(huán)境的整潔。

3、讓孩子管理好自己的學(xué)習(xí)用品

就比如紅領(lǐng)巾、小黃帽，孩子就會(huì)專(zhuān)門(mén)放在書(shū)包的某一層，而且還會(huì)把第二天上學(xué)的學(xué)習(xí)用具，在睡覺(jué)之前就收拾好，否則第二天早上著急出門(mén)，收拾起來(lái)肯定手忙腳亂，容易忘記。

在我看來(lái)，孩子的收拾能力不需要刻意培養(yǎng)，只是生活中父母要注意細(xì)節(jié)，要相信孩子有能力管理好自己的物品，尤其是學(xué)習(xí)用品和書(shū)籍，一定要盡早讓孩子自己管理，這樣孩子根本就不會(huì)有老丟東西的行為。

4、合理的教育方法

作為父母，在面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)，我們要寬中有嚴(yán)，嚴(yán)中有寬。一邊育兒，一邊學(xué)習(xí)，一邊實(shí)踐，一邊總結(jié)，一邊分享等，在我看來(lái)，陪伴需要從顯到隱，再到徹底放手。大家適時(shí)把握這個(gè)度，該顯當(dāng)顯，該隱當(dāng)隱，該放手當(dāng)放手。

這樣，孩子才會(huì)獲得不斷的進(jìn)步，孩子有了進(jìn)步，我們?yōu)槿烁改傅牟艜?huì)活得最開(kāi)心、最幸福、最有成就感！

5、建立有序的生活環(huán)境

物品放置位置固定，有利于孩子改掉丟三拉四的習(xí)慣。家長(zhǎng)們可以幫孩子把玩具、文具，書(shū)本等用品分門(mén)別類(lèi)收拾好。孩子用完物品后讓孩子自己把物品歸回原處。

在孩子找不到物品是引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子仔細(xì)回想，去思考，怎么解決問(wèn)題，允許孩子去嘗試體驗(yàn)。千萬(wàn)不要在孩子遇到困難時(shí)，就給予幫孩子解決。