手機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中成了我們不可替代的一個(gè)電子產(chǎn)品，每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用它，即便是孩子，也知道和家長(zhǎng)要手機(jī)玩，拿到手機(jī)后也會(huì)學(xué)著家長(zhǎng)們的樣子對(duì)著手機(jī)滑來(lái)滑去。這時(shí)候我們就要考慮一個(gè)問(wèn)題了，那就是孩子多大可以看手機(jī)呢？

孩子多大可以看手機(jī)

不建議孩子過(guò)早接觸手機(jī)，18個(gè)月以下的孩子，盡量避免使用電子屏幕；18個(gè)月到2歲的孩子，需要在家長(zhǎng)陪同下選擇高質(zhì)量的兒童節(jié)目；2歲以上孩子，每天看屏幕不超過(guò)1個(gè)小時(shí)。

一般在孩子一歲之后，就可以適當(dāng)看一下手機(jī)了。孩子在一歲的時(shí)候，視力神經(jīng)仍未發(fā)育完善，但也需要開(kāi)始學(xué)習(xí)，可以通過(guò)手機(jī)聽(tīng)童話故事，看看動(dòng)畫(huà)片，讓孩子的生活更加有樂(lè)趣一些。

但是孩子每天看手機(jī)，千萬(wàn)不要超過(guò)一個(gè)小時(shí)，因?yàn)檫@樣對(duì)孩子的眼睛傷害會(huì)比較大。而且如果時(shí)間長(zhǎng)了，孩子也會(huì)形成對(duì)手機(jī)的依賴，沉迷在手機(jī)和動(dòng)畫(huà)片之中，缺少了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

孩子看手機(jī)家長(zhǎng)怎么教育

1、控制孩子玩手機(jī)的時(shí)長(zhǎng)

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，很多手機(jī)上都設(shè)置有學(xué)生模式或屏幕顯示時(shí)間時(shí)長(zhǎng)，以限制孩子使用手機(jī)的時(shí)間。所以，家長(zhǎng)在購(gòu)入手機(jī)時(shí)就可以做好相關(guān)設(shè)置，這樣可以避免孩子長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)。當(dāng)然，這個(gè)方法只能作為輔助，主要還是看孩子個(gè)人習(xí)慣。

2、家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，以身作則

有很多家長(zhǎng)自己訓(xùn)斥孩子不準(zhǔn)玩手機(jī)，然后轉(zhuǎn)頭自己玩了起來(lái)，這對(duì)孩子來(lái)說(shuō)影響是極壞的。這樣子家長(zhǎng)未起到言傳身教的模范作用，在孩子面前玩手機(jī)還會(huì)影響孩子的專注力。沉迷虛擬網(wǎng)絡(luò)的孩子大多是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中感到孤獨(dú)，只有父母多關(guān)心孩子，才能避免孩子沉迷的后果。

3、孩子鬧脾氣時(shí)不拿手機(jī)哄

孩子是情緒多變的物種，有時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)惹他，他自己一個(gè)人生悶氣或者來(lái)鬧鬧你。家長(zhǎng)覺(jué)得煩，怎么哄都不聽(tīng)，這時(shí)候就拿出了手機(jī)，而孩子的手機(jī)癮多半就是這樣染上的。因此，家長(zhǎng)要堅(jiān)持自己的原則，不管孩子怎么鬧脾氣，不要用給孩子玩手機(jī)的快速解決方法，不要養(yǎng)成孩子依賴手機(jī)的壞習(xí)慣。

家長(zhǎng)們不能讓孩子過(guò)早的看手機(jī)，這不利于孩子們的生長(zhǎng)發(fā)育。要在孩子視力發(fā)育到一定階段之后，才能讓孩子看手機(jī)，但這時(shí)也要注意時(shí)長(zhǎng)問(wèn)題，不能讓孩子一直沉迷其中。