初中是孩子在學習階段重要的轉折點，同時也是叛逆厭學的高發期，如果家長讓孩子學習只是一味的去命令，不僅會讓孩子產生的對抗的情緒，孩子學習的效率也會大大下降，那么初中家長如何輔導孩子呢？

初中家長如何輔導孩子

1、以身作則

家長首先要養成良好的習慣。為孩子起到表率作用。因為，父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學習氛圍，與孩子一起看書或學習。久而久之，漸漸地他們自然而然地感覺父母很注重學習，知道自己應該如何去學習，懂得了不是為誰而學的道理。

2、不要把輔導作業當成一種任務

現在許多老師要求家長要輔導孩子寫作業、檢查作業，這無疑增加了家長的壓力，但為了孩子學得更好，家長也甘愿做這個工作。但家長不要把輔導作業當成是一種任務，而是要把它當成陪伴孩子成長的過程，在這個過程里，家長可以更加地了解孩子。

所以，家長們要轉變心態，把愿意變成樂意。要控制好脾氣。當孩子做作業稍有磨蹭或出現錯誤時，家長不要急于發脾氣，責罵會引起孩子心理的波瀾，讓孩子懼怕學習。

3、合理的管束

管束孩子是告訴他們行為的標準，即什么樣的事情可以去做，什么樣的事情不能做。管束要有權威：當孩子可能要犯錯誤，我們不得不進行管束的時候，一定要有權威性。讓孩子知道你是嚴肅的，而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。

和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子時保持一致，這樣孩子可以建立統一的行為標準。即使對爸爸的管束有異議，也最好在以后孩子不在場時，再與他進行討論。這樣做，也可以樹立起父母雙方的權威性。不要懲罰得太多：不可從生理和心理上虐待孩子，要把孩子管好，上策就是對他好的表現進行獎勵。

4、給他們自由

小孩子貪玩是難免的，不要一味的克制他們，不讓他們玩，這是不好的。玩是天性使然，不要壓抑，要教會他們安排好時間，比如可以告訴他們，你們做完作業再玩啊，這樣他們就會很高興的，因為做完就有的玩了，做起作業也賣力很多的。

5、培養孩子良好的習慣

初中家長輔導孩子，要讓孩子養成良好的習慣，一個良好的習慣養成對孩子是非常必要的，而家是孩子們主要的活動場所，所以教子的第一步就是營造一個良好的氛圍，同時以身作則，讓孩子養成良好的作息習慣和學習習慣，一旦看到孩子作出了努力，我們就要充分肯定。

6、能過分寵愛，事事包攬

現在家長都知道對初中孩子不能過分寵愛，不能為滿足孩子的要求，要什么就給什么。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己，最終導致自控能力差，沒有上進心，缺乏戰勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大，生活上的一些小事，我們也都會讓她去做。有時也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書，而且要學會生活和關愛每一個人。