孩子在學(xué)習(xí)上若沒有自己的學(xué)習(xí)方法，肯定會(huì)造成這樣的后果：怎么努力的去學(xué)都沒有多大的作用，不僅學(xué)不會(huì)，還有成績(jī)下降的可能性。其實(shí)給孩子好的學(xué)習(xí)技巧比給孩子好的外在條件強(qiáng)多了，只要方法用對(duì)，好成績(jī)也會(huì)隨之而來的，那么當(dāng)孩子怎么努力都學(xué)不好怎么辦呢？

孩子怎么努力都學(xué)不好怎么辦

1、幫助孩子建立學(xué)習(xí)自信

一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，首先要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)有自信。很多時(shí)候，父母在孩子沒有達(dá)到自己的要求時(shí)只會(huì)選擇一味地責(zé)罵或者是抱怨，從不考慮孩子的感受，根本不知道自己的這些話語會(huì)傷害孩子，讓孩子變得膽小自卑。

我們一定要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去尋找孩子在學(xué)習(xí)上的優(yōu)點(diǎn)，然后把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)放大，讓他知道自己的學(xué)習(xí)并不差，從而激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

2、讓孩子認(rèn)清自己的不足

對(duì)于怎么努力都學(xué)不好的孩子，我們可以問一問孩子：今天上課老師講的內(nèi)容有哪些？如果孩子說不出來的話，那么我們就可以告訴孩子先回想一下今天所學(xué)的知識(shí)再動(dòng)筆。除此之外，我們還可以引導(dǎo)孩子將自己的錯(cuò)題積累起來建立錯(cuò)題集，隔兩三天或者隔周進(jìn)行復(fù)習(xí)，這樣印象會(huì)更深刻。

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

努力都學(xué)不好的孩子是很痛苦的，就好比挑重?fù)?dān)，短距離之內(nèi)，可以依靠意志力咬著牙堅(jiān)持。但時(shí)間一長(zhǎng)，就吃不消了。所以，必須建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，習(xí)慣的力量是巨大的。

家長(zhǎng)為孩子安排固定的場(chǎng)所（書房），營造適宜的環(huán)境，督促或者陪伴孩子在固定的時(shí)間段學(xué)習(xí)。堅(jiān)持一段時(shí)間，習(xí)慣建立起來以后，孩子學(xué)習(xí)的痛苦程度就會(huì)大大減輕，對(duì)提高自己的成績(jī)也是很有幫助的。

4、給予孩子正確引導(dǎo)

如果老師或者家長(zhǎng)，能夠給那些努力無效的學(xué)生以正確的引導(dǎo)，教他們以85%的舊內(nèi)容+15%的新內(nèi)容的模式進(jìn)行練習(xí)學(xué)習(xí)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)則很容易取得飛快的進(jìn)步。

作為父母，我們不能只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)高低，更要提升自己，掌握學(xué)習(xí)的底層邏輯，先把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的家長(zhǎng)，在孩子需要我們幫助的時(shí)候，能夠伸出援手給予正確的引導(dǎo)。