眾所周知，家長是孩子的第一任老師，家庭環境對于孩子的作用就顯得格外重要，好的家庭教育是孩子變得更加優秀的前提，但是很多家長并不知道如何做才是正確的，沒有科學的理論作為指導，那么家庭教育指導的原則有哪些呢？

家庭教育指導的原則

1、理論要聯系具體實際

家庭教育指導是在家庭教育指導理論指導下的實踐，家庭教育指導的實踐要為家庭教育指導的理論研究提供實踐服務。指導家庭教育的實踐要有實效性、要上水平，就必須得到理論的指導。要注意從家庭教育和指導實踐中實際存在的問題，特別是從實踐研究出發進行選擇。

2、要培養正確的觀念

很多不正確的觀念，其實都是父母潛移默化地灌輸給孩子的，孩子的腦筋本來是空空曠曠，像一張白紙一樣，我們看到很多人對自己的錯誤觀念執迷不悟，就是因為這些偏差從小就在內心，已是根深蒂固了，以后老師再怎么教，別人再怎么勸，根本無濟于事。

3、正確對待孩子的要求

人都是有需求的，而且是多方面的，往往也是無止境的。對孩子的需求要具體分析，要以家庭的實際經濟狀況和有利于孩子的身心健康為前提，不能有求必應。過分地滿足孩子的需求容易引發孩子過高的欲望，養成越來越貪婪的惡習。一旦父母無力滿足其需求時，勢必引起孩子的不滿，致使難以管教。

4、抓規律循序漸進

家庭教育方法萬種，卻無定法。許多家長誤認為別人家的孩子教育得好是有“神丹妙藥”，在參加家教咨詢時總想尋求到一種能立即見效的妙法，回家一用就靈。有時得到一個方法，回家一試，真的很靈，第二回用就不靈了。有的是在別人家特別“靈”，自己“請”回家就不好使。

5、遵守民主原則

做父母的要努力營造民主和睦的家庭氛圍，充分重視他們的意見和建議。有時候你提的很好的建議小孩不接受，一般的家長就會大發雷霆。其實，你應該考慮一下你的建議對于小孩來說是否合適。不妨換一個角度，從小孩的角度去想一想。

6、尊重孩子

我們尊重孩子，孩子才能尊重我們，有的家長只希望孩子對自己言聽計從，而不能有自己的觀點或者申辯一下，否就對孩子大聲訓斥。這種孩子長大后很可能是一個人云亦云的人，沒有自己的觀點。

7、陪伴在先，教育在后

今天很多父母的生活常態，是時間往往安排得很滿，卻沒有留給孩子的專屬時間。陪伴才是最好的教育，優秀的家庭教育是在和孩子的共同活動當中，父母有意無意對孩子產生的影響。只有在父母無目的的陪伴中，孩子才能產生歸屬感、安全感，教育不僅會自然發生，而且效果極其明顯。