很多家長多感慨，輔導(dǎo)孩子寫作業(yè)真是困難，一會(huì)跑神，一會(huì)不會(huì)寫問家長，涂涂改改浪費(fèi)時(shí)間。家長嘗試了很多辦法也改變不了孩子的行為，家長首先應(yīng)該培養(yǎng)孩子的專注力和時(shí)間管理能力，做種讓孩子寫作業(yè)不再拖拉。

孩子專注力不夠做作業(yè)拖拉怎么辦

1、教會(huì)孩子找到目標(biāo)，激勵(lì)孩子圍繞目標(biāo)開展行動(dòng)

想要培養(yǎng)孩子的專注力，就要從教孩子找做事目標(biāo)開始。最簡潔的方式，就是家長引導(dǎo)孩子將一天的生活，從早晨起床開始，到晚上熄燈睡覺，把每件事情都列出清單，編上序號，按照時(shí)間來排序，孩子就會(huì)清楚地看到一天之中自己要做的所有事情。每做完一件事，就要激勵(lì)事件，讓孩子看到自己的進(jìn)步。

只要家長養(yǎng)成孩子的目標(biāo)意識之后，孩子就會(huì)向著目標(biāo)前進(jìn)。孩子接受了目標(biāo)之后，還要有相應(yīng)的激勵(lì)和引導(dǎo)，家長的的肯定、鼓勵(lì)和贊美會(huì)激發(fā)孩子做事的主動(dòng)性和積極性。

2、教會(huì)孩子做事的步驟和方法，鼓勵(lì)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成

為了讓孩子提高做事的效率，在孩子養(yǎng)成目標(biāo)意識之后，家長就要教孩子做事的步驟和方法，為什么非要這么做呢？因?yàn)閷τ诤⒆觼碚f，缺少生活經(jīng)驗(yàn)，對事情的熟練程度遠(yuǎn)不及大人，而且玩心重，經(jīng)常會(huì)邊做事邊玩兒。

家長如果不教孩子做事的步驟和方法，孩子就會(huì)想到哪就做到哪，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)半途而廢的現(xiàn)象。分解步驟，有助于讓孩子的專注力一直保持在事件本身，不在經(jīng)常分心。

3、家長將作業(yè)量分割，讓孩子分階段完成作業(yè)

孩子有時(shí)候?qū)Ｗ⒘Σ粔蜃鲎鳂I(yè)拖拉是因?yàn)?，作業(yè)量實(shí)在太多了，孩子沒有動(dòng)力去完成。家長就可以幫孩子分割作業(yè)，按量完成，讓孩子更有動(dòng)力，不再拖拉。

家長先了解孩子當(dāng)天的作業(yè)量，然后規(guī)定在一定時(shí)間內(nèi)必須完成，如完成得好可以給予獎(jiǎng)勵(lì)。如果作業(yè)太多，可以把作業(yè)分割成兩個(gè)或三個(gè)階段。如第一次規(guī)定做30分鐘，做完后休息一會(huì)，然后再規(guī)定一個(gè)30分鐘，再休息。這樣就可以慢慢讓孩子的專注力意志力保持在作業(yè)上。

4、要為孩子提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，不打斷孩子思考

孩子學(xué)習(xí)的地方要簡潔、整齊，尤其是書桌，在做作業(yè)前準(zhǔn)備好所有的東西，包括和喝水廁所確保在學(xué)習(xí)中途不再出狀況。

孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境還要安靜，家長在孩子學(xué)習(xí)中途問他要吃什么，糾正他的錯(cuò)誤，這其實(shí)也是在干擾孩子。如果不能那個(gè)陪伴孩子寫作業(yè)，就在孩子寫作業(yè)的時(shí)候保持一個(gè)安靜的環(huán)境，讓孩子的專注力不被打斷吧。