家長(zhǎng)都希望孩子能越來(lái)越有出息，成為對(duì)社會(huì)有用的人，因此，考試成績(jī)就成了家長(zhǎng)丈量孩子好壞的標(biāo)準(zhǔn)。父母如果只看成績(jī)，不在乎孩子的付出和努力，將會(huì)使孩子不愿意再和父母溝通。當(dāng)老師反饋孩子考試不及格時(shí)，家長(zhǎng)先不要?jiǎng)优皶r(shí)回復(fù)老師，才能了解具體情況。

孩子考試不及格怎么給老師回復(fù)

孩子考試不及格，家長(zhǎng)給老師回復(fù)可以這么說(shuō)：首先感謝老師一直以來(lái)對(duì)我們孩子的關(guān)懷和幫助，這次出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，我想可能有多方面的原因，我們作為家長(zhǎng)也有失職的地方，我們會(huì)和孩子真誠(chéng)的溝通并雙方努力解決問(wèn)題。

然后表達(dá)自己的想法：同時(shí)也請(qǐng)老師幫忙了解孩子在學(xué)校的問(wèn)題并多予指導(dǎo)，有什么情況還請(qǐng)您及時(shí)與我們溝通，再次感謝您的幫助。

孩子考試不及格家長(zhǎng)怎么教育

1、找出不及格的原因

通常來(lái)說(shuō)，孩子考試不及格，肯定是有很多原因的，針對(duì)這次考試，家長(zhǎng)要幫助孩子分析，到底是什么原因影響了孩子的這次考試成績(jī)。家長(zhǎng)也應(yīng)第一時(shí)間與老師溝通，了解一下孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)狀態(tài)等。與孩子溝通交流分?jǐn)?shù)不及格的原因，逐漸消除孩子因此的情緒變化。

2、設(shè)定一個(gè)合理目標(biāo)

此外，最關(guān)鍵的是要幫他重新樹(shù)立起自信心，有了信心就有了希望，就會(huì)慢慢忘卻這次考試的不愉快。為了增強(qiáng)孩子的自信心，家長(zhǎng)可以鼓勵(lì)孩子重新設(shè)定一個(gè)相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

針對(duì)這個(gè)目標(biāo)，家長(zhǎng)可以發(fā)表自己的看法，但千萬(wàn)不要果斷地替孩子做目標(biāo)決定。也可以先不要告訴老師，待下一次考試有好的進(jìn)步之后，再新設(shè)置目標(biāo)時(shí)，可以參考一下老師的意見(jiàn)。

3、和孩子一起學(xué)

家長(zhǎng)要多抽出時(shí)間，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。了解小孩子現(xiàn)階段的學(xué)科進(jìn)度，都學(xué)到了哪些知識(shí)、正在學(xué)習(xí)什么。這樣在與孩子討論學(xué)習(xí)時(shí)，探討的內(nèi)容就會(huì)與孩子同頻，才不會(huì)出現(xiàn)和他的溝通障礙。

4、關(guān)注孩子在校表現(xiàn)

家長(zhǎng)要全面了解孩子的學(xué)習(xí)情況、在平時(shí)就要和老師保持聯(lián)系和交流，這就是“家校共育”，老師也是支持與配合的。不僅要了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，還要了解與老師和同學(xué)的相處是否融洽。

孩子在學(xué)校人際關(guān)系的好壞、也會(huì)直接影響其學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就要及時(shí)引導(dǎo)。家長(zhǎng)如果有時(shí)間，也可以多參加一些班級(jí)或者學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。家長(zhǎng)的參與，讓孩子的內(nèi)心會(huì)感覺(jué)到光榮。