性格的不同，也許有天生的成分存在，但后天造成的影響也是不可忽視的，無論初中還是高中，甚至其他求學(xué)階段，可能各位的身邊都出現(xiàn)過或多或少不合群的人，那孩子上初中了不合群怎么辦？

孩子上初中了不合群怎么辦

1、父母要理解孩子，尊重孩子

家長要對孩子"不合群"有一個正確的認(rèn)識，無需為了孩子的獨(dú)來獨(dú)往感到焦慮，更沒有必要強(qiáng)迫孩子參加集體活動，造成孩子的不適感，而是要尊重孩子的習(xí)性，了解孩子的真實(shí)想法。有的孩子在獨(dú)自行動中可以獲得更多的快樂，可以得到更大的進(jìn)步，"不合群"并沒有影響孩子的智商、情商的發(fā)展，這種情況下，家長完全不需要干預(yù)，而是要給孩子足夠的空間，讓孩子在寬松的環(huán)境下找到最適合自己的成長和發(fā)展方式。

2、家長要與孩子多溝通交流

"不合群"的孩子一般會不太善于表達(dá)自己，為了能夠更清楚孩子的發(fā)展?fàn)顩r、了解孩子的心理成長，家長可以主動跟孩子溝通，跟孩子交流對事情的不同看法，引發(fā)孩子更深入的思考。家長也可以在一些家庭事情的決策上，主動征求孩子的意見，讓孩子參與到家庭的管理中，讓孩子有更多的發(fā)揮能力和施展才能的機(jī)會，這樣更便于家長掌握孩子的全面情況，可以有針對性地進(jìn)行引導(dǎo)。

3、父母應(yīng)該教孩子進(jìn)行分類引導(dǎo)

孩子上初中了不合群怎么辦呢，其實(shí)不同的孩子"不合群"的原因是不盡相同的，有些孩子是因?yàn)樾愿駜?nèi)向，不善于與人交流，喜歡一個人獨(dú)處的狀態(tài)；有些孩子可能是因?yàn)樵谂c小伙伴相處的過程中發(fā)生了不愉快，心里產(chǎn)生了小疙瘩，就不愿意跟大家一起玩耍了；還有一些孩子可能是因?yàn)閭€人成長的速度快于同齡人，跟同年齡的孩子沒有共同話題，更喜歡一個人思考探索更廣闊的世界。不同的孩子，家長的處理和引導(dǎo)方式也要有針對性，盡可能地要引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。

4、讓孩子不受排擠

敏感的學(xué)生因?yàn)楸容^難合群，經(jīng)常受到同學(xué)們的排擠，如果成績不好會被嘲笑，即使成績好也得不到同學(xué)們的認(rèn)可。對這種狀況，老師在全班同學(xué)面前，應(yīng)該故意忽略他的特別(即敏感)，可以在班會上多做一些同學(xué)間相互友愛的思想教育，讓他們明白每個同學(xué)都是一樣的。老師做思想工作時要對事不對人，否則可能讓敏感的學(xué)生再次認(rèn)識到自己不受同學(xué)們歡迎的事實(shí)。