進入初中之后，孩子學習的可能也增加了很多，這也意味著孩子學習任務也隨著提高，如果他們不能很好的安排好時間，那么學習的效率是比較低的，甚至有些孩子會因為沒有按時完成作業而抄襲別人的學習成果。

初中孩子抄襲作業怎么教育

家長發現孩子有抄作業的問題以后，不能只顧著批評孩子或把孩子痛打一頓，而是要靜下心來跟孩子溝通，了解孩子抄作業的原因。有的孩子可能是太懶惰、有的孩子可能是因為沒有聽懂上課內容。所以，家長要心平氣和地跟孩子了解抄作業的真實原因，進而采取不同的應對措施。

俗話說得好，知錯能改，善莫大焉。家長發現孩子抄作業后也不用大驚小怪，要多留給自己一些時間消化，家長們不如試試以上方式來應對孩子抄作業的現象。孩子在成長過程中難免會犯下大大小小的錯誤。

問問孩子最近在學習上是否遇到了難題，老師講的新內容能不能理解，習題難不難，作業的數量多不多，讓孩子學會與家長分享學習上的事情。家長要注意孩子的心理變化，可以及時了解孩子的訴求。

父母發現孩子有抄襲行為后，在進行批評教育的同時也要認真反省自己的言行。如果根源來自與老師，就要跟老師溝通。當孩子的壓力得到減輕后，他們的抄襲行為自然就會減弱，再進行恰當的教育，孩子就會逐漸戒除掉抄襲的惡習。

家長也要注意自家的環境，是否影響了孩子做作業。還有作業的時間安排是否不合理，而導致作業做不完。家長發現了抄襲后，也不用太緊張。也要及時的跟老師溝通，明了自家孩子情況。多方面關心孩子。

初中孩子抄襲作業的原因

1、學習環境的影響，周邊有三五個不學習的損友就可以影響一個好孩子的學習，正所謂“三勤夾一懶，要懶不得懶；三懶夾一勤，要勤不得勤。”

2、有可能是因為自身的惰性，不想動腦筋，看到作業，頭腦發暈，大喊不會做，缺乏鉆研精神，更別說刻苦了。

3、如果上課不認真聽講，老會走神，下課對于老師布置的作業自然不會。

4、在當前應試教育情況下，老師為了提高學生的學習成績，不得不進行“題海戰術”。現在有些學校為了提高升學率，拼命地給學生增加作業量。

孩子總是抄作業的危害

1、學生一旦開始抄作業就很容易喪失自尊，養成懶惰，投機取巧的等不良習慣，這對學生的成長極其不利，它會使你成為一個不誠實的人，使得老師不知是否可以信任你。

2、當老師因為你的抄襲而表揚你的時候，你就是在班級里造成了一種不公平競爭的氛圍，會嚴重影響班級學風的建設，嚴重影響學生的學業成績。

3、由于長時間的抄襲作業，得不到及時糾正，成績越來越差。再加上老師經常的批評和同學們的譏諷，心理的壓力就會越來越大，退縮心理就會形成，越來越厭惡學習。