很多孩子進(jìn)入高一之后，在短時(shí)間內(nèi)不能夠及時(shí)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活，有些孩子就會變成成績倒數(shù)的那一批人。面對這樣的成績，孩子們肯定是不能夠接受的，家長們一定要及時(shí)的去鼓勵(lì)開導(dǎo)孩子們，讓孩子們能夠更好的學(xué)習(xí)。

高一孩子成績倒數(shù)怎樣鼓勵(lì)

首先，要把心態(tài)放在最重要的位置。有時(shí)候差生差到了一定程度，比如說高一成績就倒數(shù)，這時(shí)候他們的心理會變的特別敏感、脆弱，甚至自卑。

家長們可以通過一些具體的事例來鼓勵(lì)他們，只要好好學(xué)，就可以進(jìn)步，讓他們感受到父母對他們的關(guān)心。最好也能通過一些考試，及時(shí)肯定他們的成績，慢慢的幫他們樹立信心。

其次，要讓他們學(xué)好簡單的，這很重要。高一就成績倒數(shù)，他們的基礎(chǔ)肯定有問題。基礎(chǔ)，需要的就是最簡單的知識的鋪墊。因此要放下架子，重新認(rèn)識基礎(chǔ)對自己成績的重要性。

只要自己認(rèn)識漢字，最基本的內(nèi)容就可以讀下來，然后找到重點(diǎn)，進(jìn)行初步的理解，該記憶的一定要記好，不能理解的要借助同學(xué)或老師這樣的外力。

同時(shí)，父母要教孩子正確地看待自己的成績，如果在孩子取得了進(jìn)步之后，父母要除了要表揚(yáng)和肯定孩子，還要教育孩子正確地對待自己的成績，既要看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自己缺點(diǎn)，然后學(xué)會揚(yáng)長避短，獲得更大的進(jìn)步。

最后，在孩子覺得高一成績倒數(shù)，壓力特別大時(shí)。家長要多給孩子講一些激勵(lì)故事，目的就是要讓孩子覺得，自己只是暫時(shí)的落后，等到找對適合自己的學(xué)習(xí)方法，一切問題都迎刃而解了。

高一孩子成績倒數(shù)怎樣提升

1、要學(xué)會主動適應(yīng)環(huán)境，認(rèn)識新同學(xué)。高中是全新的環(huán)境，高中的老師、同學(xué)都是陌生的。進(jìn)入高中后，高一學(xué)生要主動適應(yīng)新環(huán)境，認(rèn)識新同學(xué)。為了認(rèn)識更多的同學(xué)，同學(xué)們要主動熱情地跟同學(xué)打招呼，跟同學(xué)友好相處。在課堂上積極回答老師提出的問題，有不懂得問題及時(shí)問老師、同學(xué)，跟同學(xué)們互幫互助、共同進(jìn)步。

2、做好錯(cuò)題反思，總結(jié)歸納平時(shí)和考試的錯(cuò)題。在孩子們學(xué)習(xí)的過程中，高一學(xué)生容易忽視錯(cuò)題反思環(huán)節(jié)。錯(cuò)題反思是非常重要的環(huán)節(jié)，如果錯(cuò)題不反思，慢慢地就會形成思維定式，遇到同種類型的題，出現(xiàn)的仍然是錯(cuò)誤的解題方法。