隨著孩子年齡的增長，家長在學習上能幫的很少，更多的是要看他的理解能力。尤其是數學這門學科，想要做到靈活運用，就要有獨立思考的能力。家長要幫助數學差的孩子鞏固好學過的知識點，讓他的學習能力有所提高，那么自然成績也會很好。

數學差的孩子是什么原因

第一、孩子的數學邏輯思維不夠。

是對數學的理解不夠，對數學的概念不了解。邏輯思維跟概念不是大人所理解的，是一個孩子眼中的數學概念跟知識，這方面的理解一定要以孩子的角度來講。

第二、孩子的閱讀理解跟不上。

數學差的孩子可能是沒讀明白題，或者讀懂題，但不理解，不會思考，大人看了這個題很簡單但是對于孩子來說很難理解。

第三、孩子的基礎知識不扎實。

孩子的基礎知識不扎實，很大一部分就是上課沒有用心聽講。如果孩子注意力不集中，上課不聽講，老師講的一些關鍵性的知識讓孩子錯過了，導致孩子對這方面的記憶性比較差，不能夠熟練的應用。

第四、孩子的數學運算能力差。

這個孩子的數學運算能力它不僅僅是代表了，加減法乘除法這種運算能力，而是數學的綜合運算能力比較差。有的小孩，哪種單項題都會做，但是當把這些所有的知識點匯集到一個題上，綜合起來，這種綜合性的大題很多孩子就不會做了，原因就是綜合運用數學知識的能力比較弱。

第五、孩子比較厭學。

由于孩子對數學的概念不理解，上課不怎么用心聽課，尤其是做題的時候也理解不了，這樣導致惡性循環，最終導致孩子討厭數學。這種循環是互相作用的孩子越討厭越不喜歡，越不喜歡成績越不好，越不好就越不喜歡。

孩子數學差怎么提高

1、督促孩子夯實基礎，確保對基礎問題的理解與掌握。

對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。不盲目讓孩子做大量的題目。因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。

2、培養學生學數學的信心。

數學差的孩子往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

3、多加練習，熟能生巧。

對于基礎題，一定要練得熟透了才可以在考試時爭取更多的思考難題的時間和檢查的時間，從而提高正確率。而速度的提高，只能靠反復的練習，每一個知識點的基礎題都要讓孩子一而再、再而三地練。

家長如何輔導數學差的孩子

1、和孩子一起分析問題所在。家長在陪同孩子一起明白了學習中存在的問題后，才可以通過錯題整理解決更多的存在問題。

2、幫助整理孩子的錯題。錯題整理才是他提高學習狀態的最有用信息，要讓他知道自己是哪兒出了問題。

3、督促孩子認真做好錯題。孩子要重視錯題，并能認真做錯題，才能達到進步的目的。

4、定期回頭看，檢查相同類型的題目有沒有重復錯誤的情況。錯題整理的最終目的，就是檢查知識問題，一錯不再犯，這樣能有效提高孩子的數學成績。