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剛接觸生物這門學(xué)科的孩子在學(xué)習(xí)時都會覺得困難重重,如果從中找到了樂趣和成就感,那么就會越學(xué)越有動力,成為班級中的尖子生。如果孩子沒有興趣,自然也就學(xué)不好生物,更聽不進(jìn)老師講課的內(nèi)容,考試時也無從下手。
孩子生物學(xué)不好怎么辦
1、養(yǎng)成習(xí)慣,日常記憶
家長要幫助孩子準(zhǔn)備一個筆記本,把經(jīng)常容易遺忘的小知識點寫下來,概念、名詞什么的都寫下來,用碎片化時間來記憶,本子可以小一點,隨身攜帶,隨時都可以看,加強記憶。當(dāng)把碎片化的時間用起來的時候,就會感到很高興,因為孩子會發(fā)現(xiàn)過得更加充實了,任何時間都在接觸學(xué)習(xí)。
2、找到正確的學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)生物的時候,要重視對概念的理解和運用,先把概念定理背下來,背的時候要注意限定條件。對于動態(tài)的概念要注重理解,在背的時候要想象發(fā)生的過程,這樣有助于理解和記憶。
對于生物概念的理解記憶還有一點需要注意,那就是規(guī)范術(shù)語的完全記憶。學(xué)習(xí)的時候可能有些東西只需表述大致的意思就可以,但是生物學(xué)科中涉及到的專業(yè)術(shù)語必須完全復(fù)述,不能只表達(dá)相近意思。
3、不斷回顧復(fù)習(xí)生物實驗
生物教材里面有很多實驗,實驗會涉及到很多知識點,孩子在復(fù)習(xí)過程中要注意理論聯(lián)系實際,注重與生物這一門學(xué)科相關(guān)的生活實際以及社會生物科技發(fā)展的熱點。因為生物這一門科目具有科學(xué)性,而實驗一直是必考的內(nèi)容。
很多孩子經(jīng)常在生物實驗試題這一部分失分很嚴(yán)重,因此要利用好假期時間不斷回顧復(fù)習(xí)生物實驗,牢牢記住所學(xué)知識,這樣才能改善孩子生物學(xué)不好的情況。
4、把做題當(dāng)成積累
在做題中孩子會逐漸理解到哪些地方是常考點,尤其是大題,出題套路是比較固定的,同時答案也很固定。生物是很有規(guī)律的一個學(xué)科,掌握好這些常考知識點,就可以保證有一個還不錯且穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。當(dāng)取得好成績后,孩子在學(xué)習(xí)時就會越來越有動力。
孩子生物學(xué)不好的原因
1、對生物學(xué)習(xí)缺乏興趣,學(xué)習(xí)情緒低落。孩子失去了學(xué)習(xí)生物的興趣,不懂的地方越積越多,導(dǎo)致以后越來越聽不懂,這樣惡性循環(huán)下去,就會出現(xiàn)孩子生物學(xué)不好的現(xiàn)象。
2、沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)與做題習(xí)慣,增加了不必要的失分缺乏好的學(xué)習(xí)氛圍與學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致嚴(yán)重失分,最后對本學(xué)科學(xué)習(xí)興趣缺失。
3、綜合能力不強,在理綜考試中,生物學(xué)科占的比重不大,因此說在考試中只考某個知識點的題目很少,題目更加注重對能力的考查,尤其是章節(jié)知識、模塊內(nèi)以及模塊間知識的組合或者綜合考查。那么很多同學(xué)在單章節(jié)考試或者知識模塊考試中,成績很優(yōu)秀,可一旦綜合起來考查起來分?jǐn)?shù)就不高。
怎么學(xué)才能提高生物成績
1、一定要去理解記憶
孩子一定要去理解記憶,把瑣碎的知識點分類整理,形成自己的知識體系,生物考試的知識點很多。所以在看課本的時候不要放過任何一處內(nèi)容。同時也要熟練掌握書上的圖例,鑒別實驗,涉及到的方程式,因為這些都是考試必考的內(nèi)容。
2、靈活運用
靈活運用知識才能記得牢,學(xué)了才真正有用。運用知識解理論題或解決生產(chǎn)、生活中的實際問題,尤其是后者正是孩子薄弱環(huán)節(jié),必須高度重視。
3、詳細(xì)記筆記,歸納總結(jié)
無論哪個學(xué)生想學(xué)好,都必須認(rèn)真聽,詳細(xì)記,老師在課堂上講授的內(nèi)容必須深入理解和掌握。同時,他必須對所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)。這些說起來容易做起來難,堅持下來難。
小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好怎么辦
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