有些初中生可能是第一次住校，那他們就會出現想家的心理。其實這也是孩子成長中的正?，F象，畢竟孩子從熟悉的地方再到陌生的地方，還是需要一個過程的。所以家長要做的就是對孩子進行安撫，然后再對孩子進行開導，才能真正解決孩子在學校想家的問題。

初中生在學校想家怎么辦

首先，家長需要讓其努力適應環境。畢竟進入一個全新的環境，每個人都是有一個適應的過程，這個適應的過程有的人時間長，有的人時間短。只要放開心態，努力適應環境，那初中生孩子也就不會特別想家。

還可以再交幾個好朋友，再說所有的同學之間互相都不認識，這時正是交到一兩個好朋友或者是多幾個朋友的最好時機。所以，家長再對孩子進行教導時，就可以讓孩子學會放開心態。本著開放的態度多包容別人，這樣就能交到幾個好朋友。

其次，讓孩子早早融入校園環境。面對嶄新的校園生活，初中生要讓自己盡快地融入到新環境中，多與舍友交流，建立好宿舍關系，熟悉校園，積極參與集體活動。

校園是一個全新的環境和平臺，校方、老師和家長可以鼓勵初中生多去嘗試、學習，并慢慢地進步。引導他們保持樂觀、友好、好奇、善于探索與發現的心態，擁抱新生活，迎接新挑戰，才能避免出現在學習想家的情況。

最后，家長要對孩子進行開導，并適當去看孩子。初中生剛入校的前兩周出現這樣的問題屬于正常情況，這是學生從少年往青少年轉變的不適應（沒有了父母的左叮右囑，沒有了撒嬌的地方），家長可以接學生回家，但要努力開導，給學生打氣，讓他戰勝困難。

同時要慢慢降低接他回家的次數，給孩子一個適應的過程這樣比較好。如果家長沒有做為，會讓孩子的心理產生矛盾，覺得父母不關心自己，產生厭學情緒，甚至輟學的念頭。父母也可以隔段時間去學?？纯春⒆?，間隔時間要越來越長，也要讓他變得獨立，只有獨立才能堅強。

初中生在學校想家的原因

1、環境對比

家里的環境跟學校的環境對比起來，那是相當舒服了，有的初中生是在學校住宿的，學校的宿舍都是好幾個同學一起住的，沒有私密空間。學校的床也沒有家里的舒服；學校也沒有無線網絡，想要在學校玩點游戲什么的，也沒有家里方便。

在家里天氣熱可以開空調，但是在學校里，熱了是要挺著的。所以，這就是同學們在開學之后的差距，同學們都表示，自己已經在學校開始想家了。

2、少了媽媽的照顧

平時在家有媽媽照顧的時候，都會覺得媽媽很煩、很礙事。但等到了學校的生活之后，少了媽媽平日里的照顧，新生肯定是適應不過來的，都習慣了當媽媽搖籃里的孩子，一下子要她去適應沒人照顧的生活。

還要獨自去面對一個人的獨立生活，對新生來說肯定是會難免有點接受不過來，她就肯定是會在學校想家的，更是想念著媽媽無微不至的照顧。