很多在小學一年級的孩子，都是需要經過過渡期的。因為不少孩子會害怕上學，他們對于學習還沒有清楚的概念。那在這個階段，我們也就需要對孩子做好正確引導，并且適當給予孩子表揚和鼓勵，讓孩子能夠接受上學，得到成就感。

小學一年級害怕上學怎么辦

1、詢問理由

上一年級的孩子已經有自己的想法，盡管那些想法簡單得像“我想吃糖，所以我不想上學”，“我想留在家里舒舒服服的玩玩具，不去上學”等。

但我們都可以溫柔地詢問，像朋友一樣，直到他一點點把想法吐出來。有的家長會說，他不說啊！別心急，我們可以用猜的，增加交流；反應激烈的可以先用他感興趣的東西分散注意力，緩和了情緒再進行下一步，才能逐漸解決孩子害怕上學的問題。

2、幫助孩子調整的心態

家長盡量幫助調整孩子想玩的心態，逐漸減少帶他去游樂園玩，可以安排去一些圖書館或者科學博物館的地方，還要經常和孩子討論一些學習、說一些人文科學的話題，培養孩子對學習的興趣。

幫助孩子調整的心態的同時，可以讓孩子平常多參加其他的集體活動，可以讓孩子可以盡快融入學校生活。輔導孩子作業的時候要細心，不要呵斥。讓孩子習慣輕松的學習功課，才能減少小學一年級孩子出現害怕上學的情緒。

3、及時給予孩子表揚和鼓勵

對于在小學一年級害怕上學的孩子，父母需要多發現孩子進步的地方，并及時表揚鼓勵。比如檢查孩子的作業時，可以找找他哪些字寫的比昨天工整了；收拾書包時表揚他收拾的越來越整齊了；早上起床的速度越來越快了；聽老師說課堂上聽課越來越認真了。

因為孩子的點滴進步，如果被父母看見了，他就會特別開心，而父母的看見和認可會成為他前進的動力和自信心的來源。

小學一年級害怕上學的原因

1、缺乏安全感。性格內向的孩子一般上學會緊張害怕，家長要堅持的送孩子，利用所有的時間多陪陪孩子去公園、動物園，或者孩子想干的事情，盡量陪陪孩子，讓孩子有安全感，或者是周六周日的時候讓孩子叫上她同學一起到家里玩。

2、孩子不懂學習是什么。現階段孩子的年齡小，還不明白學習是怎么回事，只會覺得學習是一件苦差事，不僅身勞心累，不能自由自在的玩耍，稍有不慎，還容易招來家長的責罵甚至毆打。所以一年級的家長，對于這樣的孩子，一定要保持一顆平常心。

3、家長、老師等對孩子的期望值過高，也有可能使他們的心理負擔過重。有的孩子獨立自主能力發展較快，或者之前受到過入學準備教育，就能很快適應小學階段的學習。但有的兒童性格較內向、膽小、依賴、敏感、脆弱、情緒容易急躁等，適應起來就比較困難。