進入學校之后，孩子大部分的時間都是在學校中度過的，和朋友們相處的時間要比家長長的多，所以孩子在學校有幾個要好的朋友，對于他們的成長來說是十分重要的。如果孩子和家長說在學校沒有朋友， 家長務必要重視起來，幫助孩子分析原因，并制定相關(guān)的策略。

孩子在學校沒有朋友是什么原因

原因一：很多孩子被父母驕慣得很任性，凡事總是先考慮自已的感受，不會顧及他人感受，以自我為中心，性格過于強勢，喜歡別人聽他的話，而不懂得遷就和包容別人，也不懂得分享，這類孩子難以交到朋友，社交關(guān)系差。

原因二：孩子對自己喜歡和什么樣的同學一起玩有自己的判斷，如果父母過多干涉孩子的人際關(guān)系，可能會讓孩子不受其他小朋友的歡迎。一旦孩子交了新朋友，一些家長就會立即檢查孩子朋友的詳細信息，甚至干擾孩子與朋友的交流。

原因三：有的孩子自身的人際交往能力不足，沒有辦法主動去尋找朋友或是加入到其他孩子的話題和游戲當中去。人際交往能力不足，會讓孩子在學校里沒有辦法交到知心好友，甚至沒有人和孩子一起玩耍學習。

原因四：有的小孩比較慢熱或者說內(nèi)向，見到不熟悉的人不知道怎么開口，也不敢主動和別人說話。即便有孩子主動找他玩，可能也不敢和人家講話，久而久之其他孩子可能會認為這孩子高傲不愿和他們玩，結(jié)果就這樣慢慢被孤立了。

孩子在學校沒有朋友的危害

1、人生的許多技巧，都是在不斷試驗和磨礪中熟練的。社交也是如此。人不可能脫離圈子獨立生活，當家長因為各種原因幫孩子消滅掉朋友的時候，他的正常社交能力也隨之沒了。以后，他步入社會后，因為不懂得如何拓展自己的朋友圈，或者有了現(xiàn)成的圈子，卻不會維護而產(chǎn)生心理壓力。

2、孩子的“同伴關(guān)系”，其為孩子學習技能、交流經(jīng)驗、宣泄情緒、學習社會規(guī)則、完善人格提供了充分的機會，這是再好的玩具、再多的書本知識都無法替代的。“而在學校沒有朋友所產(chǎn)生的孤獨感可能會影響孩子心理的正常發(fā)育，容易形成不健康的性格。

3、缺少玩伴的孩子，他們會感覺身邊沒有人去關(guān)心他，愛護他，在遇到困難和挫折時，只能自己咽下去，尤其是看見周圍的小朋友相互協(xié)助時，他們內(nèi)心是非常羨慕的，會產(chǎn)生自卑感。

孩子在學校沒有朋友怎么辦

第一、家長雖然有可能發(fā)現(xiàn)孩子沒有朋友的原因，但是卻不能表示這個原因就一定是對的，此時還應該多跟學校的老師交流一下，看看還有無別的原因?qū)е潞⒆庸铝o援。

第二、培養(yǎng)孩子學會關(guān)愛他人，懂得換位思考。小孩子是很敏感的，別人對他的真誠和關(guān)愛，很容易感受得到。有了關(guān)愛作為基礎，下一步的交往就容易多了！

第三、讓孩子學會分享，比如玩具、圖畫書、零食、小貼紙等等。很多時候，小伙伴之間的友誼就是從分享一塊棒棒糖中建立起來的。

第四、家長是孩子的第一任老師，孩子很多行為模式是從家庭人員的行為模式中模仿而來的，家庭和睦更容易讓孩子產(chǎn)生自信，自信的孩子在人際交往中更能游潤有余。平時家長也需要帶孩子一起參加，家庭性的聚會，讓孩子感受到融洽的氣氛。