貪玩是孩子們普遍存在的一個問題，但是進入初中之后，學(xué)習(xí)的難度和內(nèi)容都提高了很多，如果這個時候還是愛玩不好好學(xué)，那么成績必然不會理想。有些學(xué)生認(rèn)識到錯誤之后，在初二想好好學(xué)，這個時期還來得及嗎？

初二想好好學(xué)還來得及嗎

初二認(rèn)真學(xué)完全來得及！因為中考主要考初三內(nèi)容，應(yīng)該占60%左右，初二內(nèi)容占30%左右，初一內(nèi)容只占中考的10%左右！另外初一的內(nèi)容也比較簡單，主課只有三門，語文，數(shù)學(xué)，英語，初一英語基本都是小學(xué)上過的，語文不存在問題，其實說白了，初一與初二關(guān)系比較大的也就是數(shù)學(xué)了，只要你從初二開始認(rèn)真學(xué)習(xí)，初一的內(nèi)容肯定能補上來！

但是初中的知識往往都是環(huán)環(huán)相扣的，既然已經(jīng)落下來一部分的內(nèi)容，想要提高上來就不是一件簡單的事情，需要掌握一定的技巧和方法，那么初一成績差初二應(yīng)該怎么學(xué)才好呢？

1、在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，如果在哪里知識點比較薄弱的話，這需要學(xué)生及時的去翻看課本查看教材。找到相應(yīng)的知識點，以便查漏補缺。回歸課本注重教材，將課本中的例題理解掌握，同時要加強課后的練習(xí)，在練習(xí)中不斷地去總結(jié)學(xué)習(xí)方法和做題技巧。以便能夠鞏固基礎(chǔ)知識。

2、新知識在未講解之前，認(rèn)真閱讀教材，養(yǎng)成主動預(yù)習(xí)的習(xí)慣，是獲得數(shù)學(xué)知識的重要手段。因此，培養(yǎng)自學(xué)能力，在老師的引導(dǎo)下學(xué)會看書，帶著老師精心設(shè)計的思考題去預(yù)習(xí)。動腦思考，步步深入，學(xué)會運用已有的知識去獨立探究新的知識。

3、學(xué)習(xí)是一件辛苦的事情，要想在初二這一年成績有所提升，那么在學(xué)習(xí)上要有定力。作為一名學(xué)生要想好好學(xué)習(xí)，在初二打出一個漂亮的翻身仗，就需要要有定力，抵住外界不良因素的影響。只有這樣，你才會有翻身的機會，你才會在同學(xué)當(dāng)中脫穎而出！

4、課外作業(yè)切忌掩耳盜鈴，它是訓(xùn)練自己獨立思考，運用知識解決問題，把知識轉(zhuǎn)化為技能，提高學(xué)習(xí)能力的重要途徑。做作業(yè)時，要像考試那樣，字斟句酌地審清題目，看清楚題目的要求，然后作出全盤考慮，理清頭緒。

初二孩子特別貪玩不愛學(xué)習(xí)怎么辦

第一、給孩子制定一個合適的目標(biāo)，讓他能夠完成，讓他體會到自己的進步。作為父母，如果能把孩子的任務(wù)降到合適的程度，然后讓他能夠成功的完成，這種心理上的體會，當(dāng)堅持一段時間，就能夠集聚成一股很大的心力！

第二、父母言行是孩子最好的榜樣。要使孩子想好好學(xué)習(xí)，自己必須愛讀書，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果父母成天玩麻將、看電視、跳舞、應(yīng)酬，那么要想孩子“出污泥而不染”是絕對不可能的。

第三、有的孩子在單獨一人時不愛學(xué)習(xí)，但如果旁邊有一位愛學(xué)習(xí)的好朋友，孩子就變得愛學(xué)習(xí)。這種同伴的力量往往比家長的說教、打罵更有效。

第四、當(dāng)孩子表現(xiàn)出來優(yōu)秀的一面，要應(yīng)該及時的表揚孩子鼓勵孩子，尤其是學(xué)習(xí)上的，哪怕一小點提高，都應(yīng)該加以肯定，孩子心里會有種自豪感，時間久了就會培養(yǎng)愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣，細水長流，慢慢來。