俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。在人際交往的過(guò)程中，人們難免的會(huì)存在一些問(wèn)題或缺點(diǎn)。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他們處理問(wèn)題的時(shí)候大多比較的愛(ài)恨分明，甚至有的時(shí)候會(huì)看不慣班上的同學(xué)，這樣的做法不僅不能幫助孩子構(gòu)建良好的人際關(guān)系，還有可能會(huì)影響到他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

孩子看不慣班上的同學(xué)怎么辦

1、要有良好的人際關(guān)系，就要有良好的個(gè)性品質(zhì)，因?yàn)閭€(gè)性缺陷往往是導(dǎo)致人際交往心理障礙的主要因素。在教育中，家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)修養(yǎng)，幫助孩子學(xué)會(huì)豁達(dá)大度、寬宏大量、謙和熱情，學(xué)會(huì)建立融洽的同學(xué)關(guān)系，心胸狹隘、精忌多疑、虛偽滑頭的人，是絕對(duì)找不到好朋友的。

2、遇到怎么也講不了道理的人，你要和老師說(shuō)，不是說(shuō)讓你想老師打小報(bào)告，而是讓老師幫忙把你們分開(kāi)。一半同學(xué)之間的矛盾都是小矛盾，可能就是一個(gè)宿舍或者座位附近的人有了一些摩擦，分開(kāi)就好了。

3、當(dāng)孩子有看不慣班上的同學(xué)的行為表現(xiàn)時(shí)，家長(zhǎng)通過(guò)與孩子的交流發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這種行為偏差的原因很關(guān)鍵。進(jìn)而可以區(qū)分開(kāi)是因?yàn)楹⒆拥恼J(rèn)知出現(xiàn)了問(wèn)題還是孩子的評(píng)價(jià)系統(tǒng)出現(xiàn)了誤區(qū)，有針對(duì)性的進(jìn)行調(diào)整。

4、可以引導(dǎo)孩子們?cè)谝恢軆?nèi)觀察、了解其他同學(xué)，并發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。孩子們通過(guò)各種途徑挖掘同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn)。“找優(yōu)點(diǎn)”是一個(gè)雙向的過(guò)程，同桌之間相互賞識(shí)、夸贊，對(duì)對(duì)方產(chǎn)生良好的認(rèn)知，能夠?yàn)檫M(jìn)一步建立朋友關(guān)系奠定良好基礎(chǔ)。

5、要告訴孩子，良好的人際關(guān)系是一個(gè)人成功成才的基礎(chǔ)，無(wú)論何時(shí)，我們都會(huì)遇到自己不喜歡的人，我們不能因?yàn)椴幌矚g人家就不跟人家交往，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們要學(xué)會(huì)與各種人尤其是我們不喜歡的人打交道。做到這一點(diǎn)，才是一個(gè)寬容大度的人，一個(gè)成熟的人。

孩子把同學(xué)打了怎么解決

第一、找老師處理。如果孩子看不慣班上的同學(xué)，在學(xué)校里打架是比較容易發(fā)生的，一般沒(méi)有嚴(yán)重的后果，只需要批評(píng)教育就好，家長(zhǎng)需要與老師做好溝通，讓老師處理這件事。

第二、家長(zhǎng)需要與對(duì)方家長(zhǎng)協(xié)商解決?，F(xiàn)在的孩子都是很寶貝的，別人的孩子被自己的孩子打了，家長(zhǎng)一定要與對(duì)方家長(zhǎng)做好溝通，共同教育孩子，盡量賠償對(duì)方的損失。

第三、絕不偏袒自己孩子，該批評(píng)批評(píng)，該教育教育，一定要負(fù)起責(zé)任。如果只是孩子鬧著玩的，倒是不必過(guò)于在意，但是孩子必須給受傷孩子道歉，家長(zhǎng)自己也應(yīng)該表示歉意。如果是對(duì)方孩子的錯(cuò)，也要據(jù)理力爭(zhēng)，為孩子討個(gè)公道。

孩子被同學(xué)欺負(fù)家長(zhǎng)該怎么辦

1、發(fā)現(xiàn)孩子受到欺負(fù)，會(huì)讓家長(zhǎng)非常生氣，有時(shí)甚至變得不太理智?？墒侨绻议L(zhǎng)始終能夠保持冷靜和理智，事情往往會(huì)解決得更好。

2、多和孩子的朋友們交談，告訴他們當(dāng)你的孩子受到欺負(fù)時(shí)你的感受。如果他們知道了你的感受，就會(huì)更樂(lè)于前來(lái)告訴你學(xué)校里發(fā)生的事情。

3、在學(xué)校里，老師在孩子的心里，是最具有權(quán)威的人。但是很多時(shí)候，學(xué)生難為情，怕同學(xué)說(shuō)自己向老師打小報(bào)告，就作罷，隱忍。作為家長(zhǎng)要改變孩子的這種認(rèn)知，告訴孩子向老師報(bào)告這是非常正確的做法。

4、家長(zhǎng)看到孩子出現(xiàn)不良情緒時(shí)，要溫柔地詢問(wèn)他、關(guān)心他，讓他傾訴出自己的委屈。很多問(wèn)題孩子第一次遇到，根本不知道怎樣解決，這就需要家長(zhǎng)多留意，多幫孩子開(kāi)導(dǎo)。