當(dāng)14歲男孩沉迷手機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)不能直接制止孩子玩手機(jī)，更不能采取斷網(wǎng)、沒收等方式讓孩子放棄手機(jī)。14歲男孩正處于叛逆期，家長(zhǎng)的這種做法不僅解決不了孩子玩手機(jī)的問(wèn)題，反而會(huì)加重孩子的逆反心理。

14歲男孩沉迷手機(jī)怎么辦

1、建立良好的親子溝通

當(dāng)14歲男孩沉迷手機(jī)時(shí)，家長(zhǎng)與孩子建立良好的親子溝通非常重要。首先詢問(wèn)孩子使用手機(jī)的原因和感受，了解他們?cè)谑謾C(jī)上花費(fèi)時(shí)間的動(dòng)機(jī)。同時(shí)，告訴孩子沉迷手機(jī)可能帶來(lái)的負(fù)面影響，讓他們自主地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的重要性。

2、規(guī)定禁用手機(jī)的場(chǎng)合和時(shí)間

在規(guī)定手機(jī)使用時(shí)間的同時(shí)，也要規(guī)定禁用手機(jī)的場(chǎng)合和時(shí)間。如要求在孩子上學(xué)、做作業(yè)、吃飯、睡覺等時(shí)間內(nèi)完全禁用手機(jī)。在規(guī)定時(shí)，父母應(yīng)該向孩子解釋禁止使用手機(jī)的原因，并以身作則，避免自己沉迷于手機(jī)。

3、關(guān)注孩子的興趣愛好

孩子沉迷手機(jī)可能是因?yàn)槿狈ζ渌d趣愛好，家長(zhǎng)可以幫助孩子發(fā)掘興趣愛好，組織豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)孩子關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，減少對(duì)手機(jī)的依賴。如參加戶外運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)樂器、繪畫等，這些活動(dòng)有助于孩子全面發(fā)展，拓寬視野。

4、多陪伴孩子

很多時(shí)候，孩子之所以拿著手機(jī)不放，都是跟著父母學(xué)會(huì)的，因此不妨先反思一下自己。如今社會(huì)壓力大，父母忙于賺錢很少陪伴孩子，而且回到家往往拿著手機(jī)看視頻、玩游戲或者刷流量，忽視了孩子。對(duì)此一定要抽出時(shí)間多陪陪孩子，這樣孩子會(huì)主動(dòng)放下手機(jī)，與父母拉近距離。

14歲男孩沉迷手機(jī)的原因

1、娛樂方式受限

剛才說(shuō)了，父母上班無(wú)暇顧及孩子，即便到了節(jié)假日，終于休息的父母也大都懶在家里坐沙發(fā)癱，更不要說(shuō)帶孩子出去玩耍。在加上家庭教育意識(shí)匱乏，孩子找不到有趣有吸引力的事做，手機(jī)便成為了他最方便的選擇，其實(shí)就是父母的懶造成的。

2、孩子缺少陪伴

缺少父母的陪伴，孩子感到孤獨(dú)又無(wú)處訴求，而手機(jī)里豐富的有聲有色的內(nèi)容信息，沖擊著孩子的視覺和大腦，孩子更容易對(duì)此感興趣，沉浸其中而忘掉孤獨(dú)、無(wú)聊和煩悶。于是，手機(jī)成了代替父母陪伴孩子的另一個(gè)娛樂伙伴。

3、自身因素

有的14歲男孩在青春期感到迷茫、困惑，甚至找不到自己存在的意義。而在網(wǎng)絡(luò)世界則可以“打怪升級(jí)”以“成就自己”，達(dá)到“自我實(shí)現(xiàn)”，幫助他們獲得了在現(xiàn)實(shí)世界中得不到的價(jià)值認(rèn)可，因此就投入大量時(shí)間用于玩手機(jī)。

14歲男孩家長(zhǎng)怎么教育

1、少越界，多尊重

14歲男孩都有自己的隱私，家長(zhǎng)要做到真正的尊重孩子的隱私。隱私的本質(zhì)是，孩子長(zhǎng)大了，和父母之間已經(jīng)有了邊界。父母不要總是圍在孩子的身邊，這很容易讓孩子感到不自在，要學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇荛_，不要圍在孩子身邊，成為那個(gè)喋喋不休的背景音。

2、和孩子多溝通

家長(zhǎng)不管工作有多忙，一定要注意和孩子內(nèi)心的交流和溝通。不要因?yàn)樽约旱墓ぷ髅Γ瑧?yīng)酬多就不顧孩子的需求。尤其是男孩子處于叛逆期的時(shí)候，要正確的引導(dǎo)孩子的三觀，理解父母的不容易，告訴他們，不管怎么樣，家長(zhǎng)做的這些事情都是對(duì)他們有好處的，都是為了他們的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。