很多家長在輔導孩子做作業的時候，都會遇到孩子不愿意寫作業的情況，這個時候我們作為家長，千萬不要去打罵和責怪孩子，應該多去和孩子進行溝通，弄清楚是什么原因造成的。

讓孩子寫作業孩子不寫我該怎么辦

1、父母要正視自己的責任

很多父母認為，寫作業是孩子自己的事情，應該獨立完成。這個想法沒錯，但是孩子在小學階段，還需要父母的陪伴。小學階段，是孩子學習習慣培養的關鍵時期，孩子不能自覺養成一些好習慣，需要父母幫助糾正。

小學階段，孩子自制力比較差，也需要父母幫助培養自律能力。現在的小學學習內容比較多，比較復雜，很多作業孩子不能獨立完成，同樣需要父母的幫助。

2、冷靜溝通

如果孩子實在不愿意寫作業的話，家長可以選擇冷靜的溝通，千萬不要變得暴躁，不然的話，孩子是會跟家長針鋒相對的。家長可以簡單的跟孩子交流一下，問問孩子們到底是為什么不愿意寫作業。

循循善誘的教導孩子，可以讓孩子改變自己的心態的。當孩子那種焦躁的心態逐漸消失之后，他們就可以把所有的時間全都放在寫作業當中。

3、了解情況

家長需要深入了解孩子的情況，了解孩子為何不想寫作業，并總結孩子屬于哪一種類型的不想寫作業。如果孩子不想寫作業，是因為太過疲憊或者是有些作業根本沒有意義，那么在孩子如此大的學習壓力狀態下，家長可以適當通融理解。

孩子不愿意寫作業怎么回事

第一、注意力不集中導致的。

如果孩子注意力不集中，寫作業的時候分心走神，一會玩筆，一會做別的，他的作業肯定寫不快。大多數的低年級孩子是因為這個原因。

第二、孩子的學習基礎比較差導致的。

一些學習基礎差的孩子，做作業時很多題他都不會做，所以寫著寫著他也就寫不下去了，也就導致他的作業越寫越慢了。

第三、寫作業的興趣或動機不足。

這種情況呢，可能是因為寫的作業孩子不會，或者是他不喜歡這門課，還有可能是因為他這個時候正在想別的事情，總之就是當下的他對這個作業沒有興趣。

孩子有厭學情緒該怎么辦

1、完全接納孩子的情緒。

這一步很重要，家長只有完全接納孩子的情緒，站在孩子的角度去理解和接納孩子，想法提高孩子的自我價值感，這樣孩子才有可能愿意把內心的真實想法告訴家長，否則孩子面對你的詢問可能就一言不發、沉默是金了。

2、幫助孩子尋找歸屬感。

每個人都有自己的長短處，家長盡量引導孩子發現自身的長處，找出曾經取得的成績或成就等，這些都能大大增強孩子的自信，激發自我向上的意識。

3、改變家長自身的教育觀念。

教育觀念的改變從重視孩子在學習過程中的快樂做起，不以考試分數來作為評判孩子優劣的標準。當孩子體驗到了學習的快樂，自然而然就會對學習產生濃厚的興趣，厭學情緒問題也基本能迎刃而解了。