良好的讀書(shū)習(xí)慣能讓孩子終身受益，家長(zhǎng)也要和孩子陪伴閱讀，讓孩子真正體會(huì)到閱讀的樂(lè)趣，在讀書(shū)時(shí)提高小孩的學(xué)習(xí)能力，激發(fā)閱讀熱情，讓孩子在讀書(shū)時(shí)自發(fā)的閱讀，真正體會(huì)到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。

怎樣讓小孩子注意力集中讀書(shū)

孩子看書(shū)的時(shí)候我們要給他一個(gè)讀書(shū)的氛圍。孩子的注意力本就比大人來(lái)得不集中，一點(diǎn)點(diǎn)他們感興趣1、的事情就會(huì)把他們帶偏，在孩子看書(shū)的時(shí)候，建議大人不要看電視，不要玩手機(jī)，給孩子相對(duì)獨(dú)立的一個(gè)空間，也不要在孩子身邊放一堆好吃的好玩的東西，這些都容易分散她的注意力。

如果大人可以陪同孩子一起看書(shū)，那就更好了，小一點(diǎn)的孩子一起親子閱讀，看看繪本，大一點(diǎn)的可以2、各看各的，孩子看書(shū)遇到不認(rèn)識(shí)的字，不理解的語(yǔ)句要及時(shí)的給予回答，別讓孩子失去興趣。

讀書(shū)的習(xí)慣是一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的，家長(zhǎng)也不要過(guò)于著急，先找找孩子的興趣點(diǎn)在哪里，先看她喜歡的書(shū)籍，然后再慢慢擴(kuò)展，小學(xué)生可以結(jié)合課文中講到過(guò)的內(nèi)容，這樣對(duì)知識(shí)面的擴(kuò)展比較有幫助，而且因?yàn)楹⒆由险n時(shí)聽(tīng)過(guò)，也比較有印象，會(huì)比較感興趣。看起來(lái)也不會(huì)那么費(fèi)力。

3、在閱讀時(shí)家長(zhǎng)要讓孩子挑選一些感興趣的讀物，像寓言故事，啟蒙繪本之類(lèi)的，這樣的內(nèi)容能夠吸引孩子興趣，在孩子閱讀的時(shí)候一定要為孩子營(yíng)造一個(gè)安逸不受打擾的環(huán)境，這樣長(zhǎng)時(shí)間的閱讀會(huì)讓孩子形成一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣。

4、每天保證充足的睡眠時(shí)間不僅是能夠讓他們茁壯成長(zhǎng)的關(guān)鍵。更是因?yàn)樵谒叩臅r(shí)候，大腦能夠產(chǎn)生人類(lèi)生長(zhǎng)所需要的多種激素。如果缺乏充足的睡眠，這些激素的分泌就會(huì)受到影響，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)效率降低，記憶力衰退，學(xué)習(xí)能力下降等。

5、家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子明白，學(xué)習(xí)是孩子自個(gè)兒的事，用心學(xué)習(xí)，是對(duì)自己將來(lái)負(fù)責(zé)。通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，掌握了各種技能，是將來(lái)在社會(huì)上立足的資本。一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)的孩子，將來(lái)是不可能關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，更不用說(shuō)能做出一番大事業(yè)來(lái)。

6、很多孩子因?yàn)槿狈ψ晕冶O(jiān)督和實(shí)際有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以他們不能很好地保持注意力。對(duì)于這點(diǎn)，父母就應(yīng)該有意識(shí)地陪著孩子養(yǎng)成制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的好習(xí)慣。比如，孩子放學(xué)后要先做哪門(mén)功課，復(fù)習(xí)什么內(nèi)容，各需要多長(zhǎng)時(shí)間，可要求孩子用表格的形式列出來(lái)，嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

孩子覺(jué)得讀書(shū)累和苦怎么辦

第一、如果孩子覺(jué)得讀書(shū)累和苦，那么父母就可以帶著孩子去參加一些社會(huì)實(shí)踐。比如讓孩子體驗(yàn)一下環(huán)衛(wèi)工人風(fēng)里來(lái)雨里去，無(wú)論酷暑寒冬都要維持城市整潔的勞累；讓孩子體驗(yàn)一下在城市里的垃圾桶，翻找塑料瓶賣(mài)給廢品站后，拿到酬勞的喜悅。讓孩子吃點(diǎn)生活的苦，他才會(huì)明白讀書(shū)的苦，其實(shí)并不難。

第二、漫無(wú)目的的學(xué)習(xí)只會(huì)讓孩子們覺(jué)得越來(lái)越疲憊，所以，父母最先要做的，就是幫助孩子們明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。只有目標(biāo)明確了，才能“有的放矢”，學(xué)習(xí)也會(huì)精準(zhǔn)有效。

第三、父母不光要給孩子創(chuàng)造環(huán)境，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，有意識(shí)的正面評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)孩子，更重要的是要以身作則，說(shuō)得好，不如做得好。父母以身作則在家庭環(huán)境中潛移默化的影響孩子，孩子在這個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生內(nèi)隱學(xué)習(xí)。

第四、要顧及孩子自身的實(shí)際情況，如果總是定一些太高遠(yuǎn)的目標(biāo)，再大的獎(jiǎng)勵(lì)誘惑，失敗了就是失敗了，會(huì)嚴(yán)重打擊孩子的自信心，從而讓他們下一次可能也沒(méi)有站起來(lái)的勇氣。

孩子做題注意力不集中怎么辦

方法1：在孩子面前，要避免在孩子面前表露失落、焦慮等負(fù)面情緒，積極陽(yáng)光，讓孩子感受到父母對(duì)他的關(guān)心，給他創(chuàng)造個(gè)輕松愉快的生活環(huán)境。遇到問(wèn)題時(shí)，不要一味地批評(píng)和否定孩子，要先照顧到孩子的自尊心和自信心。

方法2：每個(gè)孩子都有走神的時(shí)候，此時(shí)，坐在旁邊的父母有責(zé)任將他拉回來(lái)。不要生氣，也不要用責(zé)罵的態(tài)度，否則孩子會(huì)有反叛的態(tài)度。正確的方法是：用柔和和信任的語(yǔ)言告訴他。孩子會(huì)感覺(jué)到父母的愛(ài)和信任，狀態(tài)就會(huì)回來(lái)了。

方法3：父母也要抱著和孩子一起成長(zhǎng)的態(tài)度，和孩子一起學(xué)習(xí)、訓(xùn)練；對(duì)孩子的每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步，父母都要馬上給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；在幫助和支持孩子的過(guò)程中，父母和孩子一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的煩惱和喜悅。