作家長的要及時把兩孩子拉開，然后詢問情況，做到公平公正的處理問題，如果自己孩子是過錯方，給孩子指出錯在哪，然后向對方真城的道歉。如果是對方的錯，問題也不是太大，也告訴孩子不要太較交，如果問題較下，可以聯系他父母溝通。

兩個孩子鬧矛盾家長怎么處理

1、公平是最重要的

兩個孩子鬧矛盾的時候，家長一定要注意分寸，注意公平，不能偏袒某一方，因為如果家長偏袒某一方，會激化孩子之間的矛盾。孩子之間的積怨只會越來越深，所以家長在處理兩個孩子之間的矛盾的時候，一定要注意公平，一定要做到公平公正。

2、追根問底

這個非常重要，很多家長只聽片面之詞，不去找出事情的真相，只憑自己的判斷，然后就懲罰孩子，其實這樣是不對的。

很多時候眼見不一定為實，耳聽也不一定為虛，所以說家長在處理孩子之間矛盾的時候，一定要先弄清楚事情的真相，看看到底是誰對誰錯，還是雙方都有錯，弄清楚事實的真相，這個是非常重要的。

3、保持冷靜

很多家長看到自家孩子跟別人吵起來，第一時間都會沖上去為自家孩子“撐腰”，其實這樣的做法是不冷靜、非理智的，會讓孩子產生“無論對錯，總有人給我撐腰”的認知，并且可能會因此在孩子心里埋下一顆“蠻橫不講理”的種子。家長應保持冷靜，讓孩子先敘述事情的經過，在了解實情之后幫助孩子判斷對錯、辨別是非。

二胎家庭如何教育孩子

看見差異，拒絕“復制粘貼”式教育

弟弟可能活潑好動，姐姐安靜內斂，與其逼著弟弟學鋼琴、姐姐練足球，不如觀察他們的興趣點。比如我家二寶喜歡拆裝機械，我就給他報機器人課；大寶愛觀察植物，周末帶她去自然博物館。

讓手足成為彼此的“成長資源”

制定“家庭任務制”：大寶負責教弟弟認字，弟弟幫姐姐整理書包，完成后兌換“家庭積分”，攢夠積分可以全家露營。這不僅能培養責任感，還能讓孩子發現對方身上的閃光點。

制造“共同記憶”比物質公平更重要

我們家的“傳統項目”是每月一次的“反轉日”：這天弟弟可以當“小家長”安排活動，姐姐負責記錄家庭日志。去年弟弟策劃的“枕頭大戰日”，讓全家笑到流淚，這種平等參與的經歷遠比買兩件一樣的衣服更珍貴。

二胎家庭的教育誤區

1、厚此薄彼，有失公平。

雖說每個孩子都是父母的心頭肉，但不得不承認，每個孩子性格各有不同，有的討父母喜歡，有的讓父母頭疼。這是人之常情，但是父母平時在對待孩子的教育上，需要盡量做到公平，不要讓孩子感覺父母單寵哪一個孩子，從而產生埋怨。

2、拿孩子優缺點相互比較。

對外，父母都習慣拿別人的孩子和自己孩子比較，想以此激勵自己的孩子，對內，父母又習慣拿老大和老二來相比較，拿一個孩子的優點來對比孩子的缺點。

父母的出發點是想激勵孩子，想讓后者向前者學習，以前者為榜樣，但是實際，這種比較的收效是甚微的，而且次數多了，還會給孩子帶去自尊心的傷害，并且會讓孩子之間產生抵觸，從而惡化孩子之間的親密關系。

3、重男輕女，或者重女輕男。

不得不承認，有這種觀念的父母不在少數，特別是在開放二胎之后，有女孩的想再生個男孩，有男孩的想再生個女孩。

父母在養育孩子的過程中，不能以自己的喜好，來決定對孩子的態度。男孩女孩都有各自的好，只要教育的好，孩子都能帶給你驚喜。

4、有了小的，忽視了大的。

大多父母會錯誤地以為，生了二胎后，要多花時間和心思照顧小寶寶，大寶年齡大些，可以稍微緩一緩。

在生活當中，小寶是需要多花掉父母的一些時間，但是在教育當中，大寶才是處于關鍵期，父母應該將重點關注在大寶身上。這樣避免大寶因為小寶的來到而產生失落感和失寵感。

而且當父母把大寶教育成優秀的孩子后，他就會成為小寶的榜樣，自然會影響到小寶的成長。

5、當眾貶低某一個孩子。

孩子各有所長，父母要去善于發現每個孩子的優點，從而著重培養。切忌在其他孩子面前，去貶低另一個孩子，每個人都是要面子的，孩子可能尤其如此，父母當眾或者當著別的孩子貶低另一個孩子，很容易傷害這個孩子的自尊心，從而挫傷孩子的上進心。

6、總將“大的要讓著小的”掛在嘴邊。

如果你是家里的老大，相信從小到大，也總聽到父母對你說的這句話，“你是老大，要讓著弟弟妹妹”。這句話說多了，孩子是很反感的，他會打心里不服氣。