當孩子進入14歲之后，便進入了叛逆期階段，這個時候家長會發現，孩子會有頂嘴的情況，甚至有的時候還會不經過家長的允許就夜不歸宿，和家長交談的時候，經常會發脾氣，其實這都是孩子叛逆的情況。

14歲女孩叛逆期該如何教育

1、學會尊重孩子。常常在一些公眾場合，看到一旦有小孩做出一些不合適的行為舉止時，周圍的大人就會立馬大聲呵斥。其實這種教育辦法是十分錯誤的，由于大人的責備和呵斥，并不一定能協助孩子糾正一些欠好的行為，這兒就主張家長應該耐性的跟孩子講解那些行為究竟為什么不合適，當然也可以恰當的對孩子進行一些小懲罰。

2、與女兒樹立杰出的交流。14歲女孩在叛逆期的教育辦法最管用的就是交流，尤其是女孩，交流是處理一切問題的要害。我也是主要和孩子交流交流，去傾聽孩子的心理情況，盡量的滿足孩子的需求，才處理孩子在這一時期呈現的問題。

3、下放權力給孩子。時刻支配權這個時期的孩子巴望擁有自己的小天地。所以，家長不要自作主張，將孩子的時刻按自己的意愿排得滿滿的，要將時刻交由孩子自己去組織，對組織的不合理處，家長再以商量的口吻提出主張，千萬不要全盤否定孩子。

14歲女孩叛逆期有哪些表現

1、情緒波動：14歲的女孩由于激素水平的變化，情緒可能會出現較大幅度的波動。她們可能會時而激動，時而沮喪，情緒難以穩定。家長需要理解這是正常現象，給予適當的關愛和支持。

2、自我意識增強：在叛逆期，女孩開始更加關注自己的形象和外貌，對自己的意見和觀點也更加堅定。她們可能會追求與眾不同，試圖展現個性。

3、反感約束：14歲的女孩常常會表現出對家長和權威的反感，不愿意受到過多的約束和管束。她們希望能夠有更多的自由空間來決定自己的事情。

4、社交圈擴大：叛逆期的女孩開始關注同齡人，朋友關系變得更加重要。她們可能會試圖在社交圈中尋找歸屬感。

5、學業壓力：在叛逆期，女孩面臨著學業壓力的增加。高年級的學習任務可能會讓她們感到困擾和焦慮。

6、對抗家長：叛逆期的女孩可能會與家長發生意見不合，表現出對抗的態度。她們希望在某些方面得到更多的自主權。

7、情感波動：在叛逆期，女孩可能會開始對異性產生興趣，感受到情感上的波動。家長需要引導她們正確對待感情問題。

14歲女孩叛逆期不想上學怎么辦

1、首先要尊重女孩。尊重他的喜好，他對學習就會有喜好。何況每個女孩的特性都不相同，家長和教師們無妨以賞識的眼光來看女孩，只需女孩有喜好、有才干學，都值得鼓舞。

2、做個好學的典范。女孩大部分的行為，都是經由仿照和學習而來的，假設家長隨時都在學新知識，堅持高度的好奇心，女孩便會加以仿照，對新事物也發生喜好。

3、設法前進女孩效果。前進女孩效果是培養女孩學習喜好最主要最有效的辦法。家長應設法前進女孩學習效果。

14歲女孩叛逆期該如何教育？青春期，每個女孩都叛逆，她們喜歡和家長唱反調，喜歡我行我素，喜歡標新立異，很多家長說自己的女孩還不如小孩懂事。其實，這不是教養的問題，而是她內在沖突的體現。如果青春期的女孩完全規規矩矩，那反而更有問題了。

14歲女孩叛逆期該如何教育

1、要多體諒女孩

有些家長在教育女孩的時候，態度往往都十分偏激，有些人甚至還會動手打罵女孩，這是非常不利于女孩成長的。教育專家告訴我們，在叛逆期，家長一定要保證冷靜的態度，唯有如此才能更好地處理女孩的種種叛逆行為。

2、給女孩足夠的關愛

青春期，女孩一般都非常敏感，稍不注意就會讓她們產生被忽視的感覺，為了引起家長的注意，有些女孩就會出現各種叛逆行為。因此，在青春期，家長一定要給女孩更多的關愛。

3、支持女孩的興趣

在日常生活中，如果女孩感興趣的事情是合法的，同時又不會影響學習，可以放手讓女孩去做，如此才能讓女孩擁有更多的自由發揮的空間。也可以對女孩的興趣表示支持，如果女孩喜歡唱歌，就給她買張光盤；如果女孩喜歡畫畫，就給她買些繪畫書；如果女孩喜歡溜冰，就給她買雙溜冰鞋……這樣做，很利于拉近親子關系。

4、通過游戲融洽關系

青春期女孩一般都非常偏激、有主見，家長必須從多方面入手對其進行引導和教育；批評女孩的時候要盡量委婉，如此女孩才會接受你的意見。同時，如果想讓女孩做一些事情，不要強硬地塞給她，可以將這些任務變成有趣的游戲，和孩子一起玩。

玩游戲的時候，女孩就會處于一種放松狀態，不僅能感受到彼此的心情，還能從游戲的環境里得到額外的感情理解。

14歲女孩叛逆期的心理變化

1、心情煩躁

當這些女孩子心情煩躁的時候，會和陌生人發生沖突，連自己的家人也會發生沖突。當女孩心情變得非常煩躁時，除了和自己的家人發生沖突，也會和自己的老師，和自己的同學發生沖突。

2、倔強固執

堅持要特定的某一件東西，即使是外表相同的也不要；堅持要穿某件衣服某雙鞋，即使不符合季節；想要做的事堅決要做到，否則就大哭大鬧；在公共場合坐地耍賴、打人。

3、和父母唱反調

父母要求的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；不理睬父母，寧愿自己玩，不要父母一起玩。

4、憂郁自卑傾向

走進青春期，也就漸漸走進了社會成長期，周圍的人、事、環境、氛圍都會影響和決定著一個女孩子的成長與成熟。這時的少女，不再是天真爛漫的小女孩，無憂無慮的自然成長期已經漸漸過去。