無論是在新高考還是在之前的高考模式當中，英語這個科目都是學生與別人拉開差距的關鍵，所以家長一定要重視起來自家孩子對于這個科目的學習。而且英語作為一門語言，想要學好它是需要日積月累的，所以那些成績差的高中生一定要抓緊時間惡補才行。

高中生英語差怎么樣才能惡補

高中學生在聽英語課的時候，要多注意觀察老師的口型，注意用耳朵聆聽老師的發(fā)音，加強練習，將單詞的發(fā)音以及句子或課文的發(fā)音學準確。同時學生在聽課的時候也要注意學會不斷思考，做到學以致用，從而真正掌握這個科目的基礎。

比如，在學習過程中，詞匯占著舉足輕重的作用，但是在對單詞進行記憶的時候千萬不可死記硬背，也最好不要將單詞放在一個孤立的環(huán)境中去記憶。應該將單詞的音、形、義、構造、用法相結合，并將它們放在句子中或者課文中的對話里去記，這樣才會有效率。

所以，學生要學會用拼讀的規(guī)則來記憶單詞的音和形。并且還要學會去探索發(fā)現(xiàn)新單詞的特點，總結單詞的拼寫規(guī)律，不斷靈活有效記憶單詞。

英語的語法是比較簡單死板的，只要記住遇到相同的情況去套著用就可以了，這可以說是最簡單，也是惡補高中生成績最有效的辦法了。他們可以找一些相應的習題進行練習，效果會非常的好。

高中的學習時間有限，除了英語以外，同學們還要在其他功課上花費時間，不可能采取“題海戰(zhàn)”。所以，同學們要提高刷題的效率。

每天針對一個或幾個語法知識點進行集中刷題，并把做錯和不會做的題目整理到錯題本上，每周把錯題本上的內(nèi)容都翻看一遍加深印象，再把涉及的語法知識點背一背，這樣做就能達到查漏補缺、鞏固提升的目的。

另外，學習是要全面發(fā)展的，因此孩子的聽說讀寫要達到平衡。聽力是每天都要進行學習的，最好是在早上的時候進行聽力的訓練，每天堅持練習20分鐘至30分鐘的聽力，堅持長時間是會達到提高成績的效果的。

口語訓練是需要高中學生自己去練習的，可以把課本上的好的文章整理出來然后進行就讀，堅持每天都讀一篇文章，三個月下來后他們的口語能力有一定是提高了一大截。

寫作和閱讀都需要進行練習，可以經(jīng)常整理一些好的文章進行閱讀，并且把這些好的文章都給記下來，整理到一個素材本上，長時間下來就能夠提高他們的寫作能力。

最后，高中英語課的課堂筆記非常多，因為老師會詳細講解教科書上的新單詞、詞組的用法，并對課文中涉及的所有語法點進行詳細解析，而且會列舉各種例句幫助同學們理解這些內(nèi)容。

除此以外，老師還會對教科書的內(nèi)容進行拓展，把與教科書內(nèi)容相關的單詞、詞組和語法進行詳細解析。

孩子必須在聽老師講課的同時，快速地記錄所有的課堂筆記，這樣做才能在課后及時地全面復習鞏固上課內(nèi)容，一定要結合他們自身的情況去做規(guī)劃性的學習，直至把這些內(nèi)容都牢牢記住。

學習英語，這六個建議助你輕松提分

1、勤早讀

很多人都不喜歡早讀英語，其實早讀對這門學科很有幫助的，早上起來后的記憶力會比很多時間段要好，所以要把握住這個時間段。其次，開口說也對自己的發(fā)音有所幫助，不然會變成只能空手寫出英語，但是讀起來卻一點不流利了。

2、分階段的學習語法

高一高二的語法知識都是比較零散的，只有把每個語法點學懂了，到了高三，面對越來越難的語法知識，學起來才能容易些。高一、高二時，課本單元語法必須掌握。英語考試考的基本都是單個的語法知識，平時一定要學扎實，考完試要好好分析，一遍遍地復習。

3、擴充閱讀面

英語閱讀理解題目在考試中所占的分值比較重，并且閱讀能力也是學習必須具備的能力之一。所以同學們平時應該要多看一些美文，報刊，雜志等等，通過閱讀寫有英語文字的書籍，能夠提高同學們對文章的理解和閱讀速度。

4、作文的提升

高中英語作文是由句子組成的，同學們可以把每份試卷答案的范文的好句式都背下來，再遇到相近的作文，就可以引用相關的句式。作文是靠句式拿分的，用不同的句式，會讓老師覺得這個學生文采很好，自然就會給出高分。

5、掌握重點詞匯

高考英語大綱規(guī)定的詞匯是3500個，但真題重點考查的其實只有832個。單詞有頻考詞、常考詞、基礎詞和超綱詞，而高中英語差的同學一定要著重記憶頻考詞。

6、提升完形填空

完形填空非常講究手感，保證每天至少一篇完形填空的題量，這個量只能多不能少。然后一定靜下心來去做，仔細注意上下文之間的銜接，之間的關系，這樣才能保證不丟無謂的分。可以把自己帶入文章中的語境，而不是自己想當然，一定不要先入為主的帶入自己的主觀思想。