兒子偷錢屢教不改，這可不是好現象，要認真教育叫他知道事情的嚴重性！根據孩子的性格脾氣有針對性的采取措施。千萬不能掉以輕心。

兒子偷錢屢教不改怎么辦

一是要針對孩子的問題弄清“為什么”？

在教導孩子規范行為、不再偷偷拿錢的問題之前，家長一定要弄清楚孩子產生這種行為背后的內在情感和心理需求。那么，孩子為什么會偷錢呢？大概有以下幾個方面的原因：

一是想融入同學或者朋友，想與同學有一些類似的玩具或者游戲；二是想獲得大家的認同，想在同學和朋友面前獲得更多的好感和尊重；三是想要用金錢來行使自己的權利，可以去做一些自己想做的事情；四是想引起父母的關注，這種情況多見于家長較忙，過多的關注于事業，無暇陪伴孩子的家庭。

當然，上面說的幾種只是最常見的原因，但每個孩子都是獨立的個體，每個家庭的成長環境也各不相同。在孩子出現此類問題是，家長一定首先要找到孩子行為背后的原因才能從根本上幫助孩子。

二是要針對問題的原因理清“怎么辦”？

對于孩子的偷錢行為，家長千萬不能簡單粗暴，而要要疏堵結合，從行為和心理兩個方面入手，逐步糾正孩子的不良習慣。

關于疏：一方面，隨著孩子慢慢長大，家長與孩子共同商量溝通后，適當的給孩子一些零花錢，讓孩子對有一定的自主權利。另一方面，尊重小孩子的天性，在日常零食或玩具方面，適當滿足孩子的需求和要求。

關于堵：一方面，對于孩子的不良行為，必須旗幟鮮明的批評。另一方面，家長要有意識地保管好錢物，不讓孩子隨意地就能找到。

三是要舉一反三地搞好反思和引導。

一方面，家長要搞好反思。可以說，孩子身上出現的各種不良行為，大都可以從親子溝通和家庭教育方面找到原因。這也是，父母做生意，或者父母工作都比較忙的家庭，孩子容易出現各種問題的癥結。因此，在孩子出現偷錢的不良行為時，家長一定不能簡單對待，而要舉一反三地反思自己在教育、陪伴孩子方面存在的問題和不足，并及時改進。

另一方面，要對孩子搞好引導。當孩子伸手拿錢之時，說明孩子開始進入對金錢的敏感期，家長們需要問清原因，并給予其一定的金錢支配權，搞好教育引導。比如，當了解到孩子偷拿錢的原因是想獲得同學和小朋友們的尊重和友誼時。家長要及時跟孩子交流“如何和同學、朋友建議真正的友誼”…

總之，理解孩子的內在需求，并且給到孩子一定的權利，但同時也要對他們的外在行為進行一些約束。只有這樣，才可以幫助孩子們改變偷錢的壞習慣的同時，進一步改善其他的一些不良行為。

孩子偷錢的原因，總結歸納基本有以下幾種

1、被父母忽略

這類孩子在平時往往被父母主觀的認為是叛逆、有問題的孩子。

2、缺乏認同感

如果孩子總是缺乏這種認同感，孩子內心就會非常渴求這種認同感，從而選擇通過偷錢而獲得的錢，去取悅同學、討好同伴。

3、壓抑

孩子在家庭或者學校中，長期感到壓抑，缺少一同玩耍的伙伴，總是形單影只，可能也會選擇用金錢籠絡伙伴，獲得伙伴，同時通過金錢來逃避家庭的壓抑感。

4、找不到自身價值

如果孩子對生活中大大小小的事情都沒有興趣，找不到自己真正的價值是什么，就容易沉溺在一些不良的嗜好上，比如需要用金錢來維持的網絡游戲，或者需要投幣的游戲廳等。

這種行為更加不能獲得家長的同意，孩子們選擇用偷錢的行為得到需要的金錢。

5、合理需求不被滿足

有的家長會在孩子的方方面面去控制孩子，嚴格要求孩子，導致孩子可能有些很正常，很合理的需求也會被家長拒絕，得不到滿足。

這就容易導致孩子心理失衡，選擇了偷錢這種不好的行為。

所以，縱觀上面這幾個歸納點，我們不難發現，很多時候孩子偷錢，可能原因并不出在孩子本身，背后隱藏的是不良的家庭教育理念，不良的親子關系等等。

怎樣徹底解決孩子的偷錢行為

1、跟孩子說明偷錢是錯誤行為

孩子雖然小，但也是懂得是非觀念的。只要我們仔細的跟孩子講清楚偷錢是錯誤的行為，會把他們引上歧路，走上違法犯罪道路的。孩子就會自然理解和明白其中的道理。

往往我們的不當行為，只會讓孩子因此產生一些抵觸心理，我們只有給孩子講明這件事情的錯誤之處，孩子才能知道其中的是非及后面會產生的影響。

要知道，我們只有讓孩子養成后果意識，才能夠杜絕下一次再犯此類的錯誤。

2、和孩子溝通了解偷錢動機

在孩子出現的偷錢問題上，首先，我們應該搞明白孩子這樣做的動機，這樣才能夠更好的來幫助孩子解決問題。

而要了解清楚孩子的偷錢動機，就免不了和孩子進行溝通，只有通過溝通，家長才能夠明白孩子偷錢的行為究竟是出于什么樣的目的，也能夠更好的幫助他來解決問題。

當然，這種溝通并不是強硬的那種，家長應該放下自己的架子，和孩子在互相平等、尊重的原則上溝通，才能夠行之有效。

3、用合理的方法多給孩子一些零花錢

有很多孩子之所以偷錢是由于家長沒有給他們充足的零花錢導致的。因此，與其我們給孩子少量的零花錢讓孩子這樣偷，還不如我們制定一些合理的方法，讓孩子去自己爭取自己的零花錢，這樣不是更好。

例如：

（1）我們可以讓孩子在休息的時候，為我們分擔一些家務。當孩子完成這些家務后給孩子發一些“酬勞”。這樣既可以滿足孩子對于零花錢的需求，還可以減輕一些我們的負擔，何樂而不為呢？

（2）孩子成績進步了，我們也可以用增添孩子零花錢的方式來鼓勵孩子努力學習，這樣就可以使得孩子在學業上面更加的優秀。

（3）給孩子列一個獎賞表格，孩子每完成一項任務，就在這個任務下面打一個對勾，再去找我們領取相應的零花錢。

通過這些方式，我想孩子就不可能再去偷錢了吧。