心平氣和的和孩子聊聊，看看他是什么原因沒有按時完成作業，是貪玩還是作業太多了完不成，如果孩子學習成績還可以，可以著重的幫他學會管理時間，合理安排時間。

初三的孩子不寫作業家長怎么處理

轉移注意力

初三的孩子常常被手機和游戲吸引，導致他們無法集中精力寫作業。父母可以通過引導，讓孩子將注意力轉移到寫作業上，提高他們的專注力和認真度。例如，可以提醒孩子將手機放在一邊，專心完成作業。

讓孩子體驗成功的快樂

孩子非常在意別人對自己的評價，他們會根據他人的評價來認識自己。如果一個初三孩子一直以來都沒有體驗到成功的快樂，他就不會再努力。對于不寫作業的孩子，父母可以先讓他們完成幾道容易的習題，讓他們輕松地取得成功，然后逐漸增加任務的難度。父母不應該認為孩子笨，而是應該從學習態度和意志力等方面尋找失敗的原因。

幫助孩子建立目標

初三的孩子需要建立學習的目標，但這個目標不能過高，要把握好一個度。父母可以將目標和獎勵結合起來，只有孩子心中有了目標，才會有學習的動力，從而改變不寫作業的情況。

為孩子打造做作業的動機

父母可以陪初三的孩子一起制定假期行程表，將自己的安排填寫在日歷上，讓孩子也填寫自己的活動日期。然后，讓孩子想想哪些題目他做起來會很開心，或者在完成任務或學會某件事時會感到自豪。這樣，孩子可以明確自己做作業的動機，并且在日歷的提醒下，意識到假期不僅僅是做題，還有很多有趣的事情可做。

堅定執行作業計劃

對于初三孩子不按計劃完成作業的情況，父母要堅定而溫和地要求孩子按時完成。不能因為孩子的軟磨硬泡而改變計劃，要讓孩子明白制定了計劃就要堅決執行，這樣可以幫助孩子養成自律的習慣。如果孩子提前完成作業，他們就會有更多自由支配的時間。

初三孩子的學習方法

首先，制定詳細可行的學習計劃和目標非常必要。初三的課程有些量大難度高但還有許多內容需要逐項完成。合理規劃時間，設計一個可行的計劃，貫徹到實踐中是關鍵。將自己每天的任務、周末或節假日的復習等內容列出來，為了穩步提高成績，建議以知識點為依據，對每個科目進行分類，而不是盲目地背題目。

其次，注重課后復習和預習。因為好的成績不僅取決于上課聽講和作業完成的質量，更是課后的復習和預習的效果，如果你能夠養成每天課后及時整理筆記、復習當天所學，在第二天上課的時候就能夠更好地跟上老師的思路，聽懂老師的講解，從而深化對知識點的理解。

再次，堅持鍛煉身體和保持良好的睡眠狀態。經常參加運動、保持充足的睡眠時間是保證身體健康的好方法。這不僅可以提高自己的精神狀態和心境，還能夠增強學習時的思考能力和記憶力，從而幫助自己更好地完成各項任務。

初三的孩子如何教育

1、建立溝通的橋梁

與初三孩子保持良好的溝通至關重要。要讓他們感到可以信任您，愿意分享他們的想法和問題。定期與他們交談，傾聽他們的需求和感受。不要試圖強加您的意見，而是嘗試理解他們的觀點。這種開放和坦誠的溝通將有助于建立親子關系的穩固基礎。

2、樹立明確的目標

初三是孩子的學業壓力逐漸增加的時期，因此需要明確的學習目標。與孩子一起制定學習計劃，幫助他們規劃時間，分配任務。確保目標既有挑戰性又合理，以激發他們的學習動力。同時，鼓勵孩子追求自己的興趣和激發潛能。

3、培養自我管理能力

在初三，孩子應當開始學會自我管理。教育他們如何制定學習計劃，合理安排時間，提高自律性。這將幫助他們在未來更好地應對生活中的各種挑戰。同時，要尊重他們的獨立性，給予適當的自主權，讓他們承擔一些家務和個人責任。

4、鼓勵多元發展

除了學業，初三孩子也需要時間發展興趣愛好。鼓勵他們參加體育、藝術、音樂或其他興趣班，以豐富他們的生活經驗。多元發展有助于培養孩子的綜合素養，增強他們的社交能力。

5、督促健康生活方式

青春期是孩子身體和心理發展的重要時期。確保他們獲得足夠的睡眠，保持健康飲食習慣，并鼓勵他們參與體育活動。同時，談論健康的重要性，引導他們養成良好的生活習慣。

6、處理學業壓力

青春期的學業壓力可能會讓孩子感到焦慮。要耐心傾聽他們的抱怨，并提供情感支持。教導他們處理壓力的方法，例如學習技巧和放松技巧。同時，也要關注他們的情感狀態，如果需要，考慮尋求專業幫助。