與孩子溝通，了解他們的擔憂和不愿意上學的原因。創建一個積極的學習環境，鼓勵孩子參與有趣的活動和課程。建立規律的作息時間表，確保孩子有足夠的休息和睡眠。最重要的是，給予孩子愛和支持，讓他們感到安全和受到關注。

剛上一年級的孩子不想上學怎么辦

1、不要采取過激的方式

有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

2、給孩子多講講校園里有趣的事情

孩子不想去學習，很可能是對校園不感興趣，家長要是引導孩子讓孩子對學校感興趣了，孩子才會覺得學校是一個很有意思的地方。父母不但要給孩子講學校中有趣的事情而且也要鼓勵孩子多去交朋友，只有這樣孩子才能越來越喜歡學校的生活。學校不但可以能夠讓孩子學到一些知識，而且還能夠讓孩子德智體美共同發展。

3、親自送孩子去學校

當孩子大哭大鬧地不去上學，喊著說身體不舒服，或者說昨天和同學吵架了，老師不喜歡他，作業難寫了……你應該對孩子表示理解，同時說：“我小時候也碰過這種事，但不去學校不是辦法，讓我們想一下怎么解決這個問題，你先去學校，放學回來再一起討論。”

4、孩子一起找出原因，協商解決辦法

當你聽到孩子主動談及某個話題時，不妨把談話的主動權交給他，引導他說出自己的想法，再來解決問題。一年級孩子不愛上學的原因有很多，比如，有的是因為學習壓力大，有的是因為人際關系不好，有的是因為老師喜歡體罰學生……只有找準了源頭，爸媽才能更好的跟孩子協商解決辦法。

一年級孩子怎么培養

1、態度決定一切，習慣造就優秀

剛從幼兒園大班升上一年級，許多孩子的心理還沒有及時過渡，因為他們并不真正明白幼兒園與小學的區別。一些孩子還像在幼兒園那樣，回家之后首先是玩，想不起來要先做作業。在這個時候，家長一定要給孩子立下規矩，明確任務：讓孩子知道，學習才是首要任務，這個任務沒完成，其他的事情都只能靠邊站。

2、和孩子經常交流，站在孩子的角度考慮問題

和孩子溝通時不要拿出大人的威嚴，要和孩子成為好朋友，和小孩子能夠交心，這樣孩子才會暢所欲言，和你無話不談。要想孩子所想，發現問題及時糾正。

3、學習知識要讓孩子學會預習

預習讓孩子知道接下來要學習的內容是什么，復習讓孩子鞏固昨日所學的內容。同時家長要監督孩子，有條件要陪孩子一起來預習和復習。該背誦的必須要背誦。因為你在旁邊孩子要踏實與安穩得多。而且若在預習中有什么問題，也可以指導他。

4、養成寫完作業及時檢查的習慣

寫完作業反過來檢查是非常有必要的，很多孩子寫完作業就把作業本一扔，開心地跑去玩了，這樣的壞習慣以后也很難改掉，因此一年級時就要訓練孩子一定要有檢查這一步。

5、培養孩子各種興趣愛好

興趣愛好對孩子的個性形成和發展具有巨大的作用。而培養興趣愛好，不僅僅是培養孩子諸如鋼琴、繪畫、書法、舞蹈、體育、音樂等方面的興趣愛好，還有學習興趣方面的培養。

一年級孩子在學習中存在哪些問題

一年級學生在學習中存在的問題有以下幾個方面：

一、平時忘記老師布置的作業，有的學生是老師在布置作業時，沒有注意聽，根本就不知道作業是什么，所以，也就完不成作業。

二、課堂上愛做小動作，交頭接耳，心不在焉，注意力不集中。

三、課堂上隨心所欲，自控能力差，有時還不把自己的所作所為放在心上，好像與他無關。

四、由于剛進入學校，好奇心強，自我約束能力較差。

五、寫字容易潦草，寫字姿勢不正確。

以上這些都是一年級小同學學習中愛出現的問題，大部分同學表現還是不錯的，對待他們一定要多鼓勵，少批評，這些壞毛病會慢慢改正的。