孩子離家出走，家長要冷靜，心里有所準備，自己的孩子脾氣性格，畢竟自己還是畢竟了解的，要做到心中有數。孩子離家出走，家長要看孩子的年齡特點，不同年齡特點的孩子出走的時間，方式，地點，在外時間，對家長的期盼都是不一樣的。

小孩子離家出走應該怎么教育

1、找回孩子予以關心

家長需要聯合親朋好友的力量去孩子常去的學校、公園等地方尋找，并且也可以向警方求助，借助專業力量找到孩子。在找到孩子后，家長不必急著教育，而應該要對孩子表達關心，撫慰孩子擔驚受怕的心靈。

2、引導孩子理性處理問題

很多孩子喜歡用發脾氣、離家出走的方法來處理問題，想要逼迫父母妥協，但這樣的方式是非常不明智的。家長需要去教育孩子遇到問題，靠離家出走的方式是沒有任何效果的，只是會徒增風險，應該要學會保持理性，運用合適的方法去解決問題。

3、堅守教育原則

在找回孩子后，家長不能出于心疼孩子或害怕孩子再發生離家出走的心理，而選擇放棄自己的教育原則，對孩子不施以教訓。這樣只會讓孩子吃到甜頭，縱容孩子以后再次以離家出走的方法來達到自己的目的。因此家長還是要堅守自己的原則，對觸犯了底線的孩子進行耐心的教育，讓孩子認識到自己的錯誤并加以改正。

小孩子離家出走有哪些原因

1、厭學。

一般情況下，孩子的學習自覺性比較好，上進心強。不過，一旦學習上遇到困難，學習成績跟不上，會影響學習積極性。這個時候，如果老師對孩子流露出不滿乃至輕視的態度，會傷害孩子的自尊心，挫傷上進心。而家長如果只是失望和埋怨，教育方式簡單粗暴，孩子易產生逆反心理，久而久之就會厭學情緒，最終一走了之。

2、厭家。

隨著單親家庭增多，孩子生活在感情缺失的環境中，缺乏安全感。另外，不少家長除了在生活上滿足孩子的需求外，不太關心孩子的成長，導致孩子孤獨內向。如果孩子在家里得不到快樂和溫暖，就會向外面的世界。

3、青春的躁動。

孩子正處于由兒童向成年人過渡的青春期，德國兒童心理學家夏洛特·彪勒曾把青春期稱之為“消極反抗期”。這種反抗傾向，對異性的興趣以及繁重的學習任務等，也給身心造成極大負擔。

4、社會的誘惑。

孩子正處于多夢的年紀，充滿幻想，好奇心強，對外面的世界充滿憧憬。由于涉世不深，社會閱歷不足，他們對社會現象不能正確把握。

孩子離家出走，教育不恰當的后果

1、影響孩子性格成長。孩子離家出走可能會導致不良性格的出現，甚至會導致孩子在性格上變得越來越孤僻，甚至可能導致自卑，出現自卑的性格。

2、引起孩子心理負擔。青春期孩子叛逆比較嚴重，如果家長用教育、管教的方式去管教孩子的話，只會讓孩子出現抵觸心理，孩子很容易形成自我封閉，不敢自己嘗試。

3、不利于親子關系的和諧。孩子到了青春期的叛逆期，他們會變得非常敏感，他們在很多事情上都會采取一些錯誤的方式去進行解決和解決。