家長不要過度焦慮，也不要過分關注，要與孩子多進行溝通，與老師經常保持聯系，以了解孩子在學校的情況。要引導孩子在玩中學，現在孩子還小，喜歡玩，家長可以陪孩子一起玩，在玩的過程中指導孩子做作業。

初中孩子厭學心理疏導方法

1、建立信任和溝通渠道。與孩子建立信任和良好的溝通渠道是關鍵。盡量理解和傾聽孩子的感受和想法，讓孩子感到自己被尊重和被理解。在和孩子交流時，也要注意不要指責或批評他們的學習態度。

2、鼓勵孩子表達自己的感受。讓孩子了解到自己的感受是正常的，并且可以接受和理解這些感受。不要否定孩子的情緒，而是支持他們，鼓勵他們表達自己的感受。

3、幫助孩子找到學習的動機和目標。學習的動力和目標是重要的因素，可以幫助孩子更有動力地學習。與孩子一起討論他們的未來，幫助他們制定可實現的學習目標，并且在實現過程中給予他們支持和鼓勵。

4、提供積極的反饋和獎勵。當孩子有進步時，及時給予積極的反饋和獎勵，讓他們感到受到了肯定和鼓勵。這種肯定和獎勵不一定是物質的，可以是口頭上的鼓勵和表揚，也可以是與孩子共同度過美好的時光。

初中孩子厭學會有什么表現

1、孩子會開始有些言語和行為上的“不想上學”征兆。他們好像感到只有離開學習才能達到心理平衡。他們一般很少把精力放在學習活動之中，一般不愿做作業，不認真聽講，經常違反課堂紀律，時常遲到、早退、曠課、逃學，有的干脆棄學出走或輟學。對老師、家長提出的學習要求，常故意抵觸對立。

2、孩子的性格和脾氣會很不穩定，孩子會迷戀上電子產品或者小說等等。他們會把自己封閉起來，變得越來越懶散，越來越自私，動不動就發脾氣等等。

3、學習動力缺乏會使注意渙散、興趣轉移，易受各種內外因素的干擾，因而對學習以外的事反而興致勃勃，不惜花時間，常常喧賓奪主、主次顛倒，這也是厭學的表現。

家長如何避免孩子產生厭學情緒

1、制定一個學習計劃，守住最低分數線

初中不比小學，小學升初中免試就近入學，而初中升高中則需要通過中考，在現在的中考制度下，中考的競爭是很激烈的，所以家長在初中三年首先要制定一個學習計劃，不能讓孩子的學習成績差的不像樣子。

2、暗中觀察，合理疏導

在孩子的成長中，給予他充分的尊重，勤溝通，談心，多一些指導和建議，少一些責罵。當孩子走過青春的迷茫，回首往事的時候，一定會感謝家長當初不橫加干涉之恩。

跟孩子溝通問題一直是最頭疼的問題，孩子一做了讓自己的不滿意的事，就容易發火。但又不知道該怎樣與孩子溝通，只能用父母的威嚴一壓再壓，現在跟孩子的關系也有些緊張。

3、培養孩子自主學習的能力

很多成績差的初中生就是這樣子的，對待學習從來不積極主動，父母在身邊催促著他才肯去學，父母不在身邊了，他就不學習了，就像斷了線的風箏一樣，如果家長不扭轉孩子這種態度，那么孩子最后恐怕連一所普通高中都考不上。

所以初中三年家長首先要做到的就是要讓孩子能有一個積極主動的學習態度，孩子學習成績好了，家長才能減少與孩子之間的沖突。

4、尊重隱私

家長一定要尊重他們的隱私，不要私拆他們的信件及偷看日記。要加強溝通，經常與他們交心，做孩子值得信賴的朋友。很多家長在孩子疑似出現早戀問題后，偷偷看孩子手機、日記，這種行為一般會引起孩子的強烈不滿，沒有尊重孩子，甚至傷了他們的自尊心，只會讓他們更叛逆，也許會走上錯誤的道路。

5、營造寬松、和諧，積極愉悅的家庭氛圍

以前家長可能不太注意自己的行為意識和家庭環境對孩子的影響。而事實上，家長的行為意識，生活態度，家庭環境，無時無刻不在影響和感染著孩子。要想使孩子轉變，家長就得自身改變。