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孩子不寫作業(yè),一般是家長缺少鼓勵(lì),孩子對學(xué)習(xí)沒有興趣,不要吝舍自己的表揚(yáng)。耐心教導(dǎo),孩子一般學(xué)大人,如果這個(gè)坐作業(yè)的時(shí)候,你們能看書報(bào),他也會去學(xué)習(xí),如果家長都看電視,玩電腦,沒理由要孩子學(xué)習(xí)的。你們是孩子習(xí)慣培養(yǎng)的導(dǎo)師。
孩子不自覺寫作業(yè)如何去引導(dǎo)他
1、營造積極的外部環(huán)境
想讓孩子積極主動(dòng)地寫作業(yè),家長們首先要給孩子營造一個(gè)安靜、獨(dú)立的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要走來走去,尤其注意不要在孩子寫作業(yè)期間頻繁地送水果、送零食等,這樣都會分散孩子的注意力。
2、打造輕松的學(xué)習(xí)氛圍
孩子在寫作業(yè)期間,家長不要給孩子傳遞負(fù)面信息,比如大吼大叫、瞪眼、嘆氣等行為都會給孩子帶來消極的影響,尤其敏感的孩子更容易緊張;在輕松的心理氛圍下完成作業(yè),孩子會更容易養(yǎng)成主動(dòng)的習(xí)慣。
3、制定時(shí)間表
對于自主性、自律性不夠好的孩子,家長們可以和孩子一起討論出一套“作業(yè)時(shí)間表”,讓孩子清晰明了的知道要在什么時(shí)間完成什么事情,同時(shí)要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰措施,并且嚴(yán)格執(zhí)行。制定時(shí)間表時(shí)要注意勞逸結(jié)合,如果沒有娛樂和休息時(shí)間,孩子也很難養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的習(xí)慣。
4、換“命令語氣”為“平等探討”
提醒孩子寫作業(yè)時(shí)不要一味地下命令,比如“馬上去把作業(yè)寫完”“為什么還不去寫作業(yè)”等,這樣只會加重孩子的反抗情緒,不如換成“我們接下來要做什么”“你接下來要完成什么”等疑問探討的語句;在平等和制定好的框架內(nèi),讓孩子自行決定時(shí)間安排,這樣會有更好的參與感和決策感,讓孩子慢慢養(yǎng)成主動(dòng)寫作業(yè)的好習(xí)慣。
孩子對學(xué)習(xí)不主動(dòng),沒有自驅(qū)力是什么原因
1、孩子對學(xué)習(xí)沒興趣
孩子之所以對學(xué)習(xí)沒有興趣,是因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)上沒有找到成就感和價(jià)值感。我們試想一下,如果一位成人,每天上班總是做不好自己的工作,經(jīng)常被老板批評,在工作中充滿了挫敗感,他會不會喜歡自己的工作呢?
答案是肯定不會喜歡!孩子也是一樣的,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上沒有成就感和價(jià)值感的時(shí)候,他自然就對學(xué)習(xí)提不起興趣,也就不愛學(xué)習(xí),當(dāng)然就不會主動(dòng)寫作業(yè)了。
2、孩子不具備學(xué)習(xí)的能力
我們再來說孩子為什么對學(xué)習(xí)沒有成就感和價(jià)值感呢?是因?yàn)樗狈玫膶W(xué)習(xí)方法!當(dāng)孩子通過努力,發(fā)現(xiàn)成績怎么都提升不起來,他也就只剩下挫敗感!因此,缺乏學(xué)習(xí)方法,也就讓孩子缺乏了學(xué)習(xí)的能力,沒有進(jìn)步就沒有激勵(lì)!
3、家長沒有培養(yǎng)出孩子的自律性
我們說學(xué)習(xí)其實(shí)是一件反人性的事情,人天生都希望能夠輕松快樂地玩耍。寫作業(yè)既要?jiǎng)邮诌€要?jiǎng)幽X,與人性是相違背的,所以孩子本能的選擇就是逃避寫作業(yè)。因此,當(dāng)孩子的自律性不強(qiáng)的時(shí)候,他選擇不寫作業(yè)就再正常不過了。
如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)積極性
1、尊重孩子的興趣,多給孩子自由的空間,讓他們自己去選擇感興趣的事:如小發(fā)明、小制作,其實(shí)他們在操作過程中有不懂的就會去查閱資料和書籍,這樣就增加了知識。
2、注意把孩子原有的興趣與知識學(xué)習(xí)聯(lián)系起來,以培養(yǎng)和激發(fā)新的興趣,讓他們多參加一些有益的活動(dòng),并與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來:如玩撲克算24點(diǎn),可以增強(qiáng)孩子的口算能力;給孩子講故事,激發(fā)他自己想要學(xué)字看書的興趣。
3、要多讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,成功是孩子繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力:循序漸進(jìn)地給他定個(gè)目標(biāo),適時(shí)的給孩子一些獎(jiǎng)賞。
4、家長的教育方式、方法與孩子的學(xué)習(xí)興趣有著密切的關(guān)系,給孩子一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,不要打罵孩子,當(dāng)他看到你在看書,他也許也會捧起一本書靜靜地看起來。
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