孩子偷錢的行為被發(fā)現(xiàn)作為家長肯定要嚴(yán)肅對待，指出孩子的錯(cuò)誤之處，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)并改正。這個(gè)過程中特別要注意的是一定要了解孩子偷錢的原因是什么？這是癥結(jié)所在，一定要弄清楚。然后根據(jù)偷錢的原因，制定不同的策略進(jìn)行后續(xù)的行為引導(dǎo)。才能從根本上杜絕孩子偷錢的行為，引導(dǎo)他走上正確的道路。

發(fā)現(xiàn)孩子偷錢父母應(yīng)該如何處理

父母發(fā)現(xiàn)孩子偷錢之后，要先問原因，或者觀察孩子是不是有其他需求，再來想怎么處理這件事情。

第一：不要打罵孩子，孩子小的時(shí)候，對是非黑白的界限不清，對人家喜歡他還是討厭他會(huì)更在乎。問清楚孩子偷的原因之后，跟孩子認(rèn)真說明一下：偷錢的小孩子是大家不喜歡的。

第二：引導(dǎo)孩子自己說出解決方法。比如：“如果爸爸在你不知道的情況下偷偷拿了你的東西你覺得好不好？孩子回答不好，再反過來問，你在爸爸不知道的情況下拿了爸爸的東西呢等等這些問題。”孩子就會(huì)跟你說以后他要怎么做，通過引導(dǎo)對答的方式，孩子得到了尊重，也知道了解決方法。如果孩子一聲不吭，父母可以平靜地告訴孩子：錢是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的，你如果想要買你想要的東西，可以通過勞動(dòng)獲得，或者跟我商量一下。不要和孩子爭論，也不要懇求孩子坦白。

第三：父母錢財(cái)放置問題：很多父母都是把錢包隨意放在桌上，或者是放在其他孩子能輕易看到的地方，甚至是零錢到處放一點(diǎn)，這給孩子偷錢奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)：錢很容易拿！拿了也不容易被發(fā)現(xiàn)！因此，父母的錢財(cái)一定要放好，零錢也不要隨意放。

第四：隨著孩子年齡的增加，父母也要適當(dāng)給予孩子零花錢，讓孩子擁有自己可支配的資金。并且告訴孩子，每周只給你這一些，花光了就沒有了，孩子就會(huì)很珍惜。

最后一點(diǎn)，就是要培養(yǎng)孩子的金錢觀。有些孩子啊，一直認(rèn)為錢是從爸爸媽媽錢包里出來的，爸爸媽媽的錢是銀行里取出來的，來得很容易，所以他覺得在家里拿了幾十塊錢也沒什么影響。那我們這個(gè)時(shí)候呢，就要告訴孩子，爸爸媽媽的錢是勞動(dòng)得來的，可以帶孩子去看一下自己的工作內(nèi)容，讓孩子知道賺錢是很辛苦的，孩子想要多拿點(diǎn)零花錢也可以，但是要靠勞動(dòng)換取。

孩子為什么會(huì)偷家里的錢

一、物質(zhì)欲望過高：部分孩子由于受到周圍環(huán)境的影響，對物質(zhì)享受產(chǎn)生過高的欲望。他們可能誤以為偷竊可以滿足自己的需求，從而導(dǎo)致這一行為的發(fā)生。

二、缺乏家庭關(guān)愛：一些孩子可能因?yàn)榧彝リP(guān)系緊張，感到孤獨(dú)和不被關(guān)注，從而通過偷竊來吸引父母的注意。

三、模仿他人：孩子具有極強(qiáng)的模仿能力。如果他們身邊的人存在偷竊行為，可能會(huì)對孩子的價(jià)值觀產(chǎn)生負(fù)面影響，導(dǎo)致他們模仿這種行為。

四、心理問題：部分孩子可能存在自卑、焦慮等心理問題，通過偷竊來尋求自我安慰。

家長應(yīng)該給孩子零用錢嗎

我建議要給零花錢。原因有三：

一、當(dāng)孩子學(xué)習(xí)錢幣單位換算的時(shí)候，你給零花錢讓孩子去實(shí)踐，對于孩子的學(xué)習(xí)來說有很大的幫助；

二、孩子有時(shí)也有花錢的需要。比如發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆壞了，本子不夠用了，就可以去小賣部購買；

三、孩子還小的時(shí)候，受別人的影響也小，此時(shí)開始培養(yǎng)孩子對錢的態(tài)度是最好的。讓孩子正確地認(rèn)識(shí)金錢，養(yǎng)成記錄的習(xí)慣，明白“性價(jià)比”的意義，這都是在培養(yǎng)孩子的價(jià)值觀。