五年級的孩子不愿意上學(xué)。首先要分析產(chǎn)生的原因，還需要和老師購?fù)ㄊ欠裼泻蛣e的同學(xué)磨擦矛盾，和學(xué)習(xí)碰到困難等原因。要耐心的和孩子交換意見，認真聽取孩子的反影，努力和孩子購?fù)?，促進孩子的上學(xué)信心?；氐酵瑢W(xué)們中去。

五年級男孩不想上學(xué)怎么辦

一、多和孩子溝通，與孩子用心溝通，了解孩子情況，做好傾聽工作，少說多問。了解以后，如果是客觀原因，比如：學(xué)校老師和同學(xué)的原因，父母的原因，就要幫助孩子去與老師和同學(xué)溝通。自己也要改變方式和方法，來解決孩子的顧慮。

二、不打罵，切忌孩子一說出來不想上學(xué)，父母就開始動手，或者把孩子批評的一無是處，要知道父母這樣做不僅會與孩子之間的距離越來越遠，讓孩子徹底失去與父母交流的欲望，還會激起孩子的逆反心理，讓孩子對上學(xué)這件事越來越厭惡，所以父母面對這種情況一定要先保證自己擁有一個良好的心態(tài)。

三、解決問題，先解決自己的心態(tài)，在解決家庭的問題，讓孩子知道父母是他的依靠，然后去解決老師和同學(xué)的問題。第三步鼓勵孩子，引導(dǎo)孩子勇敢面對挫折，父母協(xié)助孩子。給與孩子關(guān)愛，不是嘴巴里講的，也不是物質(zhì)上的，而是心理上的關(guān)愛。

五年級男孩不想上學(xué)的原因

一、過重的學(xué)業(yè)負擔(dān)產(chǎn)生心理疲勞

這是現(xiàn)在孩子最普遍的一個現(xiàn)象，很多家長在學(xué)齡前，就開始讓孩子過早的學(xué)習(xí)文化知識，嚴(yán)格的監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)做作業(yè)，除此之外，各類學(xué)習(xí)資料、培訓(xùn)班、興趣班等等，讓孩子幾乎沒有任何休息時間，這種壓力壓的孩子根本喘不過氣來，自然很容易產(chǎn)生心理疲勞。

二、缺乏學(xué)習(xí)信心

學(xué)習(xí)自信心不強，是不少學(xué)生經(jīng)常遇到的現(xiàn)象，他們也努力過，卻得不到預(yù)期的效果，因此喪失了進取心，失去了信心，自認為自己的天賦不夠，智力低下，不是學(xué)習(xí)的材料。

三、被外界因素干擾

成長中的青少年，很容易受到外界干擾，比如迷戀游戲、錄像、上網(wǎng)等，家長可以幫助孩子提高自控能力，提高時間觀念，加強對自己的生活、學(xué)習(xí)規(guī)劃。

四、動機缺失成為導(dǎo)致厭學(xué)的重要原因

表面看，孩子對學(xué)習(xí)沒有需求欲，更多的時候，是貪玩好動，需要通過家長或老師的逼迫才能夠完成學(xué)習(xí)。

五、家庭因素

最常見的是那些家庭離異的，對孩子心理造成很大的創(chuàng)傷，往往廣交朋友，追求刺激，以從其它渠道獲得心理滿足來彌補家庭情感的殘缺，引發(fā)厭學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。

五年級男孩怎么教育

第一、接納與認可

很多家長總習(xí)慣以挑剔的眼光看待孩子，接納孩子的不足，會發(fā)現(xiàn)孩子還有很多閃光點；接納孩子的情緒，會發(fā)現(xiàn)孩子心底的純真；接納孩子的不完美，孩子才會以自己的方式去成長飛翔。

反之打壓式的教育，不僅會讓家長越發(fā)焦慮，也會讓孩子越來越不自信。男孩子12歲叛逆期長期得不到認可，亦會消磨孩子的自尊、自信，會出現(xiàn)所謂令人不解的叛逆行為，你眼中的叛逆或許是孩子試圖向你獲得認可的一種不正確的表現(xiàn)方式。

第二、學(xué)會包容

父母的包容可以緩解孩子更多的壞情緒，叛逆期的孩子不會控制情緒，所以孩子需要父母的包容和教導(dǎo)。當(dāng)孩子出現(xiàn)不聽話或者叛逆的行為時，父母要理解這個年齡階段的孩子的特點，包容孩子的失控，并且通過溝通，引導(dǎo)孩子在面對困難和挫折時正確的處理方式。

第三、樹立榜樣

當(dāng)孩子叛逆甚至亂發(fā)脾氣時，父母應(yīng)該反思是不是自己的管教方式出了問題，或者是不是平時自己的言行舉止給孩子做出了不好的榜樣。父母要以身作則，學(xué)會在孩子面前正確處理情緒和問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會理性思考和處理問題。

第四、家長要耐心

在三分鐘熱度、丟三落四方面父母要學(xué)會睜一只閉一睜眼，不能對這個年齡段的男孩太較真，給男孩講清楚規(guī)則點到為止。因為成長的煩惱正折磨著他們的心靈，讓男孩們心中煩悶。如果父母不理解，再施加一些壓力和要求，男孩就會立刻逆反，嚴(yán)重影響正常的生活，難得糊涂是教育這個年齡段男孩的不錯方法。