孩子已經高二了，出現早戀問題，這也是很正常很普遍的現象，尤其當今社會科技非常發達，手機電視非常普及，孩子們往往都比較早熟。面對孩子早戀的問題，要正確的對待。

第一，適當的引導。

孩子早戀肯定是有一定原因的，或許是學習壓力過大，或許是當前社會風氣不正，早戀的孩子比較多孩子進行模仿，也許是孩子得不到老師和家長的理解，而希望尋求自己朋友尤其是女或男朋友的理解。根據孩子是屬于內向型還是外向型這種特點，對孩子進行適度的引導。切記一點就是不要粗暴的干涉和公開化，如果早戀的孩子被公開化，可能孩子會破罐子破摔，反而不利于正確處理。

第二，家庭的溫暖和父母的關愛是孩子情感的港灣。

很多青春期出現“早戀”行為的孩子，大多是因為家庭里缺少愛。有的是單親家庭，或者父母離異，或者是父母奔于忙工作，常年不在家，孩子在伴隨著青春期生理特征的成長過程中情感得不到關愛和慰籍。生理特征的發育和心理情感的需求，讓孩子在得不到家庭溫暖時期待得到異性朋友的關心，于是早戀就會萌芽。

作為家長，我們在這個特定的時期一定要多關心孩子的情感，不要只問學習成績如何。

第三，換位思考。

家長也是從青春叛逆期走過來的，只是沒有現在的孩子表現得明顯，所以面對孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會這樣。有了共鳴后就會理解孩子，能找出問題的癥結。