孩子現在上了高二了，但是學習成績一直都是不太理想的，要是這樣下去肯定考不上大學，那孩子上高二了成績不好家長怎么辦？

孩子上高二了成績不好家長怎么辦

1、孩子不好好學習最大的原因是孩子學習成績靠后，對學習沒決心。

孩子到了高一假如學習成績平凡或者說靠后的狀況，家長應該重視起來，其實高考的成功不僅僅是上一所好校園，學到更好的常識和技術，交到一些高質量的朋友那么簡略，高考的成功可以說是對學生終身中最美好的青少年時代最好的告知，而且這樣的學生在以后的人生路上一般更有自決心，可以說影響了孩子的終身。

2、學習壓力太大，形成厭學心情

有些孩子比較內向，就算是學習壓力大甘愿自己憋在心里，也不愿意跟家長去分享，更何況當代社會節奏非常快，家長稍一忽略，可能孩子的學業現已落下了一大截。關于高一學生來說，剛開始步入高中階段，學習壓力突然加大，可能還不習慣，時刻長了簡單給學生形成不行接受的學習壓力，進而形成厭學心情的發生。

3、不要執著于學習辦法

咱們一談到哪個學生學習好，首要就說他的學習辦法好，作為一個真實研究過一些學習辦法的學生，我只能說僅有的辦法就是什么不會就學什么。每一個學習辦法都有適用集體，總有人說死記硬背效率低，可是，有的學生經過記住很多的例題然后弄懂一個類型題的比如也不是沒有，高中的學習時刻相對來說仍是比較足夠的，學習辦法有了更好，沒有的話也不要非得給自己找一個，再好的學習辦法也是在努力的前提下再見有用。

4、交流

孩子上高二了成績不好爸爸媽媽和孩子有必要交流。有的家長說，咱們交流的時分也不少呀，每天回家就教育他，吃飯時也教育他。交流不是爸爸媽媽講孩子聽，交流是雙向的。爸爸媽媽說的多了，孩子說得就少了。高明的家長應該引導孩子說，讓孩子說，不是讓自己說。少用陳述句，多用疑問句。用發問的辦法引起孩子思考，讓孩子答復。多問幾個為什么，怎么辦的問題，而不是通知他應該怎么辦。

5、引導孩子明白考試的目的是什么

當家長發現孩子的考試成績出現下降趨勢之后，首先，不要過分去關注考試分數，而要引導孩子分析自己“考試成績下降”的原因。不僅要找出解決問題的相應方法，還要找出進一步提高的措施，切實做到查缺補漏，以達到有重點、有針對性的高效率學習。