1、錯誤的教育方式。讓孩子從小就知道世界上有規(guī)則這個詞。不能從小寵愛，寵愛，寵愛孩子。否則，孩子總是以他/她為中心。很快就養(yǎng)成了任性的心理。

2、可能是和老師同學(xué)發(fā)生了矛盾，導(dǎo)致厭學(xué)，不上學(xué)。

3、父母意識錯誤導(dǎo)致教育方式不當(dāng)。有些家長缺乏普通的心理學(xué)知識，渴望在孩子的教育中取得成功。方法簡單粗暴，經(jīng)常忽視孩子的自尊心和心理承受能力。尤其是孩子犯錯的時候，不是和孩子一起分析錯誤，討論補救措施，而是責(zé)罵甚至毆打孩子，讓孩子在犯錯的時候感到孤立和叛逆。還有，比如前面提到的小軍家長的例子，認(rèn)為只要主觀上對孩子好，就不能注意教育方法。

4、有些父母喜歡打擊孩子，不以身作則，缺乏對孩子的培養(yǎng)，缺乏教育方法，缺乏愛，缺乏正確的榜樣和引導(dǎo)，影響孩子的學(xué)習(xí)心情。

5、父母不注意管教孩子的方法。家長用專制的方法管教孩子，常用命令的語氣說話，讓孩子順從一切，并非每個孩子都能行得通。性格溫和的孩子會服從父母的權(quán)威，性格堅強的孩子會反彈。反彈的結(jié)果會形成所謂的叛逆行為。

20歲叛逆期的孩子情緒偏激，比較獨立，其實更需要家人的關(guān)心，朋友之間的互相幫助。因此對于20歲叛逆的孩子，父母要他們多一些同情，了解他們內(nèi)心的想法，讓他們可以與別人合群，容易融入這個大家庭。