對于教育孩子，不管他來得如何的不容易，也不要讓懶惰這種毒瘤占據(jù)了孩子的意識，作為父母應(yīng)該鼓勵孩子獨立起來，那么，對于懶的孩子我們應(yīng)該怎么處理呢？

對于懶的孩子怎么處理？

1、不包辦孩子的事情。

記住，孩子能自己做的事情，家長一定不要管。

孩子能自己收拾玩具做歸類整理了，那就由著孩子自己去做，家長只要一邊做幾次指導(dǎo)就好，如果孩子就覺得房間亂才好，那家長也不要伸手幫忙，為了整治她，還可能將小朋友帶到家里來，通過一次次的對孩子造成困擾，讓孩子清晰的認(rèn)識到自己環(huán)境被打理的干凈整潔有多重要。

而全程媽媽都不要伸手幫忙，通過類似的引導(dǎo)，孩子會慢慢豎立起自己的事情自己做的心理。

2、鍛煉孩子的動手動腦能力。

平時，家長要多給孩子一些自己動手和動腦的機會。比如，給孩子購買一些益智類的玩具，或者給孩子買一些都能拆裝的玩具等等。讓孩子在不斷的鍛煉中，增加孩子的手指靈活度，和大腦反應(yīng)能力。

另外，也可以多帶孩子到大自然中去感受，去運動，去探索這些也都鍛煉孩子大腦與身體的協(xié)調(diào)力的，有利于孩子動手動腦能力的形成和完善。

3、教育孩子關(guān)心他人。

從父母做起，彼此關(guān)心，就是孩子最好的榜樣。通過模仿和觀察，孩子只有懂得了關(guān)心他人，才能嘗試著自己的事情自己做，甚至幫助別人做。

當(dāng)然，我們在和孩子的互動中也可以幫他們按按摩，和他們說說：今天你辛苦了。總之讓孩子體會到被人關(guān)心是種怎么樣的體驗。她也會由此而變得T恤他人。而這是讓自己獨立起來的動力，它將推動孩子向著獨立的人格越走越近。

4、允許孩子求助。

并不是說，孩子自己的事情就由自己做，做不好也不可以，還會被貼上標(biāo)簽。其實，允許孩子求助，并積極的引導(dǎo)孩子自己找到解決問題的辦法，這才是聰明的家長。

要知道，孩子還小，她們的心理還不成熟，當(dāng)遇到相當(dāng)難的事情時，必定會緊張不知所措，如果家長不允許孩子求助，那孩子就會在一次次的失敗中妥協(xié)或者放棄。進而形成“破罐子破摔”的狀態(tài)。

所以，家長要及時地發(fā)現(xiàn)孩子遇到了困難，并鼓勵孩子向自己或者周圍人尋求幫助，讓孩子在困難面前養(yǎng)成想盡一切辦法奮力向前的能力和思想。相信，我們在這樣的一點點的努力下，孩子會變得積極勤快起來，也會對生活充滿向往活力和動力。我們也將成就一個更優(yōu)秀的更富于競爭力的社會人。